【摘要】：教育公平在幸福中國的建設(shè)中具有重要價(jià)值。文章認(rèn)為,現(xiàn)階段有悖于能力本位的教育活動(dòng)在各個(gè)層次階段的教學(xué)中都有一些明顯的體現(xiàn),必須采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行解決。
[Abstract]:Educational fairness is of great value in the construction of a happy China. The article holds that the educational activities which are contrary to the competence standard at present have some obvious manifestation in the teaching at all levels, and must be solved by some targeted measures.
【作者單位】： 廣東工業(yè)大學(xué)政法學(xué)院;
【分類號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2354148