【摘要】：采用《綜合幸福問卷》對江西省802名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,《綜合幸福問卷》問卷的總Cronbachα系數(shù)為0.91,總分半系數(shù)為0.77,因素分析析出生活滿意、正性情感、負(fù)性情感、生命活力、健康關(guān)注、利他行為、自我價(jià)值、友好關(guān)系、人格成長9個(gè)因子,結(jié)構(gòu)方程顯示兩模塊(主觀幸福感、心理幸福感)九維度結(jié)構(gòu)擬合良好。精神狀況、同伴關(guān)系、師生關(guān)系、每日余暇時(shí)間、每周鍛煉時(shí)間、目前境況6個(gè)變量是影響幸福指數(shù)主要因素。中學(xué)生幸福指數(shù)低于研究生與大學(xué)生�！毒C合幸福問卷》適用于中學(xué)生群體。
[Abstract]:A comprehensive happiness questionnaire was used to investigate 802 middle school students in Jiangxi Province. The results showed that the total Cronbach 偽 coefficient and the total score coefficient of the questionnaire were 0.91 and 0.77 respectively. Factor analysis showed that life satisfaction, positive emotion, negative emotion, life vigor, health concern, altruistic behavior, self-worth, and so on. Friendly relationship, nine factors of personality growth, and two modules (subjective well-being, psychological well-being) of nine dimensions fit well. Mental status, peer relationship, teacher-student relationship, daily leisure time, weekly exercise time, the current situation of six variables are the main factors affecting happiness index. The happiness index of middle school students is lower than that of graduate students and college students.
【作者單位】： 南昌大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金(12BSH050)
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王極盛,丁新華;初中生主觀幸福感與生活事件的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2003年02期

2 苗元江;;幸福感:指標(biāo)與測量[J];廣東社會(huì)科學(xué);2007年03期

3 苗元江;王蓓;白蘇妤;;江西省大學(xué)生幸福感狀況調(diào)查[J];江西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年02期

4 苗元江;龔繼峰;;超越主觀幸福感[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

5 孫翠香;初中生主觀幸福感與同伴接納的關(guān)系[J];青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào));2005年02期

6 苗元江;鄭霞;羅佳;;研究生幸福感指數(shù)調(diào)查[J];醫(yī)學(xué)研究與教育;2010年01期

7 嚴(yán)標(biāo)賓,鄭雪,邱林;SWB和PWB:兩種幸福感研究取向的分野與整合[J];心理科學(xué);2004年04期

8 苗元江;高紅英;;《綜合幸福問卷》在老年人群中應(yīng)用分析[J];新余高專學(xué)報(bào);2008年03期

9 陳詠媛;;中學(xué)生同伴關(guān)系與其幸福感的關(guān)系研究[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2006年08期

10 陳詠媛;許燕;張姝s，

本文編號：2344924