【摘要】：正班主任專業(yè)化是教師專業(yè)化的一種特殊形式,在中國教育領(lǐng)域已成為一種共識。對已有研究進(jìn)行梳理可以發(fā)現(xiàn),超過90%以上的研究仍然在敘述班主任專業(yè)化的意義、價值和重要性。而班主任專業(yè)發(fā)展真正重要的問題是如何實現(xiàn)班主任專業(yè)化,在實踐層面如何采取行動。換言之,就是尋找通往班主任專業(yè)發(fā)展的路。跟理論界在研
[Abstract]:The specialization of head teacher is a special form of teacher specialization, which has become a consensus in the field of education in China. More than 90% of the studies are still describing the significance, value and importance of the specialization of class teachers. And the real important problem of the professional development of class teacher is how to realize the specialization of class teacher and how to take action in practice. In other words, it is to find the way to the professional development of the head teacher. Working with the theorists.
【作者單位】： 湖北第二師范學(xué)院;
【分類號】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)會議論文 前5條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2298532