【摘要】：當前我國區(qū)域義務教育均衡發(fā)展研究取得了一些成果,但在已有研究中依然存在一些問題。主要體現(xiàn)在區(qū)域義務教育均衡發(fā)展概念的外延不清,區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的理論基礎不明,區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的必要性與可行性論證不力,區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的影響因素主次不分,推進區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的對策重點不顯等方面。
[Abstract]:At present, some achievements have been made in the research of balanced development of regional compulsory education in China, but there are still some problems in the existing research. It is mainly reflected in the unclear extension of the concept of balanced development of regional compulsory education, the unclear theoretical basis of balanced development of regional compulsory education, and the weak proof of the necessity and feasibility of balanced development of regional compulsory education. The factors influencing the balanced development of regional compulsory education are not divided, and the countermeasures to promote the balanced development of regional compulsory education are not obvious.
【作者單位】： 湖南科技大學教育學院;湖南省教育科學研究院;
【基金】：國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃2009年度教育學重點招標課題(AHA090004) 湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度重點課題(XJK09ZDJF001)
【分類號】：G522.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2256409