【摘要】：MOOC——大規(guī)模在線開放課程是開放教育領(lǐng)域近年來出現(xiàn)的新型課程模式。該課程模式具有免費開放、大規(guī)模、社會性、自組織等特點,在2008年推出以后引起了廣泛關(guān)注,代表了開放課程發(fā)展的方向之一。本文通過對十門MOOC課程的調(diào)查和分析,介紹了MOOC課程模式的發(fā)展過程,剖析了其運行模式和技術(shù)特點,討論了其優(yōu)劣勢和適用范圍,以期能夠?qū)⒃撃Ｊ浇榻B給國內(nèi)開放教育的研究者和先行者。
[Abstract]:MOOC-- online open curriculum is a new curriculum model in the field of open education in recent years. The course model has the characteristics of free opening, large scale, sociality, self-organization and so on. It has attracted extensive attention since it was launched in 2008, and represents one of the directions of the development of open curriculum. Based on the investigation and analysis of ten MOOC courses, this paper introduces the development process of MOOC course mode, analyzes its operating mode and technical characteristics, discusses its advantages and disadvantages and its applicable scope. In order to introduce this model to domestic open education researchers and pioneers.
【作者單位】： 北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【基金】：2010年教育部人文社會科學(xué)基金資助項目“泛在學(xué)習(xí)視域下的本科實踐教學(xué)活動創(chuàng)新模式研究”(10YJC880069)階段研究成果
【分類號】：G434

【參考文獻】

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本文編號：2251325