【摘要】：特殊兒童心理學(xué)是一門運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,探討不同類型特殊兒童的心理發(fā)展過(guò)程和內(nèi)在活動(dòng)規(guī)律的新興交叉學(xué)科。當(dāng)代特殊兒童心理學(xué)的學(xué)科定位和發(fā)展趨勢(shì)充分地反映了心理學(xué)理論與應(yīng)用的密切結(jié)合,心理學(xué)各分支學(xué)科之間的相互滲透與相互促進(jìn),也顯示了作為基礎(chǔ)理論學(xué)科在特殊兒童康復(fù)、教育、教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)功能。
[Abstract]:The psychology of special children is a new interdisciplinary subject, which applies the principles and methods of psychology to explore the psychological development process and internal activity law of different types of special children. The orientation and development trend of contemporary special child psychology fully reflect the close combination of psychological theory and application, and the mutual penetration and mutual promotion among various branches of psychology. It also shows the guiding function of the basic theory subject in the course of rehabilitation, education and teaching of special children.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)學(xué)前與特殊教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G441

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2218564