【摘要】：目的:探討不同性別角色類型大學生的社交焦慮水平及兩者之間的關系。方法:采用貝姆性別角色量表(BSRI)和交往焦慮量表(IAS),整群隨機抽取400名大學生進行調查。結論:(1)被調查大學生中雙性化人格比例明顯高于其他性別角色類型。(2)大學生的社交焦慮水平普遍較高。(3)雙性化人格特質與良好情緒狀態(tài)具有較高的相關性,表現(xiàn)為雙性化人格大學生的社交焦慮水平最低。
[Abstract]:Objective: to explore the level of social anxiety of college students with different gender roles and the relationship between them. Methods: four hundred college students were randomly selected by (BSRI) and (IAS),. Conclusion: (1) the proportion of androgynous personality in college students was significantly higher than that of other gender role types. (2) the level of social anxiety of college students was generally higher. (3) there was a high correlation between bipolar personality traits and good emotional state. The level of social anxiety is the lowest among the students with bipolar personality.
【作者單位】： 河西學院教師教育學院;
【基金】：河西學院2011年校長科研基金項目“高校心理健康服務體系現(xiàn)狀及構建的實證研究”(項目批準號:XZ2011-16)
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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