【摘要】：教育哲學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)教育工作者的理論素養(yǎng)和實踐理性,基于其作用場域和存在價值的特殊性,我們可以稱其為一門培養(yǎng)教育工作者"實踐感"的藝術(shù)。"實踐感"是一種最優(yōu)最合理的思維形式,作為一種另類的指導(dǎo)觀念,促成了教育工作者對教育活動的反思,使教育工作者更好地認(rèn)識、理解教育諸因素。
[Abstract]:The basic task of the philosophy of education is to cultivate the theoretical literacy and practical rationality of the educator. Based on its field of action and the particularity of its existence, we can call it an art of cultivating "sense of practice" for educators. "Sense of practice" is the best and most reasonable form of thinking, and as an alternative guiding concept, it contributes to teaching. Educators' Reflection on educational activities enables educators to better understand and understand educational factors.
【作者單位】： 西華師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G40-02

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 本報見習(xí)記者 任，

本文編號：2139452