本文選題：教育發(fā)展方式 + 科學(xué)發(fā)展�。� 參考：《教育研究》2012年01期

【摘要】：教育發(fā)展方式事關(guān)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,涉及對(duì)教育的根本屬性和教育發(fā)展主客體的重新認(rèn)識(shí)、教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的重新設(shè)定、教育發(fā)展過程要素的重新組合和教育發(fā)展評(píng)價(jià)方式的改變。在我國教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要改變過去那種行政本位型、投入驅(qū)動(dòng)型、外部依賴型、規(guī)模擴(kuò)張型、硬件導(dǎo)向型的發(fā)展方式。當(dāng)前,教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變有五大任務(wù):全面提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展;不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展;落實(shí)以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;深化體制機(jī)制改革,加強(qiáng)教育基本制度建設(shè);優(yōu)化教育資源配置,切實(shí)保障公平效率。為確保教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變順利推進(jìn),要解放思想,樹立科學(xué)的教育觀;轉(zhuǎn)變政府職能,破除體制機(jī)制障礙;落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展,加強(qiáng)條件保障;建立利益協(xié)調(diào)機(jī)制,減小改革阻力;完善監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,確保責(zé)任落實(shí)。
[Abstract]:The mode of educational development is related to the scientific development of educational undertakings. To change the mode of educational development involves the re-understanding of the basic attributes of education and the subject and object of educational development, the re-setting of educational development goals and tasks, the recombination of elements in the process of educational development and the change of the evaluation mode of educational development. In the critical period of educational reform and development in China, it is urgent to change the past development mode of administrative standard, input drive, external dependence, scale expansion and hardware orientation. At present, the transformation of educational development mode has five major tasks: to improve the quality of education in an all-round way, to realize the development of connotation, to constantly optimize the educational structure, to realize coordinated development, to implement the people-oriented approach, to promote the all-round development of students, and to deepen the reform of the system and mechanism. We will strengthen the construction of the basic educational system, optimize the allocation of educational resources, and ensure fairness and efficiency. In order to ensure the smooth advancement of the transformation of educational development mode, we should emancipate our minds and establish a scientific educational concept; transform the functions of the government, break down the obstacles of the institutional mechanism, implement the priority development of education, strengthen the guarantee of conditions, and establish a mechanism for coordinating interests. Reduce the resistance to reform; improve the supervision and evaluation mechanism to ensure the implementation of responsibility.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;北京師范大學(xué);
【基金】：國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國教育資源配置理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):71133002)的階段性成果
【分類號(hào)】：G521

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