本文選題：發(fā)生學(xué) + 學(xué)習(xí)興趣　； 參考：《教育探索》2012年09期

【摘要】：發(fā)生學(xué)在研究自然和社會(huì)現(xiàn)象時(shí),立足于分析事物的起源和發(fā)展過(guò)程,注重揭示事物發(fā)生、發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制。發(fā)生學(xué)原理對(duì)于探討學(xué)習(xí)興趣的起源,分析學(xué)習(xí)興趣形成和發(fā)展的過(guò)程,揭示學(xué)習(xí)興趣發(fā)生的內(nèi)部機(jī)制,具有重要的啟示意義。
[Abstract]:Based on the analysis of the origin and development of things in the course of studying the phenomena of nature and society , there is a great emphasis on the internal mechanism of the occurrence and development of things . The theory of genetics is of great significance to explore the origin of learning interest , analyze the process of learning interest formation and development , and reveal the internal mechanism of learning interest .
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：江蘇省社科基金項(xiàng)目(11JYB008) 江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項(xiàng)目(CXZZ11-0892) 江蘇師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新重點(diǎn)課題(2011YWA002)
【分類號(hào)】：G442

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1930481