農(nóng)村中小學(xué)教師心理資本在組織公平與職業(yè)倦怠間的中介作用
本文選題:組織公平 + 心理資本。 參考:《中國心理衛(wèi)生雜志》2012年08期
【摘要】:正組織公平與工作壓力的關(guān)系模型指出[1],當(dāng)個體感受到不公平時就會產(chǎn)生很大壓力,持續(xù)的工作壓力將會對個體的健康狀況造成負(fù)面影響。實證研究也表明,程序公平和分配公平與工作倦怠有中等程度的相關(guān)[2],二者是工作倦怠較強的預(yù)測
[Abstract]:The model of positive organizational justice and work stress indicates that [1] when an individual feels unfair, there will be a lot of stress, and continuous work stress will have a negative impact on one's health. The empirical study also shows that procedural justice and distributive justice have a moderate correlation with job burnout [2], and they are strong predictors of job burnout.
【作者單位】: 淮南師范學(xué)院教育科學(xué)系;浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系;
【基金】:國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點研究成果之一(TS12153) 安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目資助(AHSKF0910D101) 淮南師范學(xué)院人文社會科學(xué)一般項目(20121WK27)
【分類號】:G443
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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本文編號:1861733
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