論多媒體教學(xué)中的板書(shū)應(yīng)用
本文選題:多媒體 + 板書(shū); 參考:《宿州學(xué)院學(xué)報(bào)》2012年04期
【摘要】:對(duì)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題以及板書(shū)教學(xué)具有的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分析;繼而提出將現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)板書(shū)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)思想,并具體論述了兩者結(jié)合的四條原則:用多媒體渲染情境,用板書(shū)啟迪思維;用多媒體化難為易,用板書(shū)濃縮主題;用多媒體拓展思維空間,用板書(shū)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程;合理分配多媒體和板書(shū)的使用時(shí)間。最后以PhotoShop課程的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例,進(jìn)一步說(shuō)明了多媒體和傳統(tǒng)板書(shū)相結(jié)合的教學(xué)過(guò)程。
[Abstract]:This paper analyzes the problems existing in multimedia teaching and the advantages of blackboard teaching, and then puts forward the teaching idea of combining modern multimedia with traditional blackboard teaching. Four principles of combining the two are discussed in detail: using multimedia to render the situation, using blackboard to enlighten thinking, using multimedia to make it easy to concentrate the theme with blackboard, using multimedia to expand the thinking space, and using blackboard to strengthen the learning process; Reasonable allocation of multimedia and blackboard time. Finally, the teaching process of the combination of multimedia and traditional blackboard is further explained with the teaching design example of PhotoShop course.
【作者單位】: 宿州學(xué)院信息工程學(xué)院;宿州學(xué)院體育學(xué)院;
【基金】:安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題“現(xiàn)代信息技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用”(JG09357);安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題“現(xiàn)代教育技術(shù)在農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究”(JG10339)
【分類號(hào)】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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4 王e,
本文編號(hào):1852914
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