本文選題：東巴典籍 + 教學(xué)�。� 參考：《教育學(xué)術(shù)月刊》2012年05期

【摘要】：面對新的時代語境,以家庭血緣傳承、師徒傳承為主線的民間自然傳承模式難以全面繼承民族傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化日趨面臨傳承危機(jī)。納西東巴典籍教學(xué)實踐表明,集中教學(xué)傳承是我國民族文化傳承的必要手段,民族古籍文獻(xiàn)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和雙語教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。
[Abstract]:In the new context of the times, the folk natural inheritance mode, which takes family blood inheritance, teacher and apprentice inheritance as the main line, is difficult to inherit the national traditional culture in an all-round way, and the traditional culture is facing the crisis of inheritance day by day. The teaching practice of Naxi Dongba classic books shows that centralized teaching inheritance is the necessary means of national culture inheritance in our country, and the ancient national literature is the important content of quality education and the supplement and continuation of bilingual teaching.
【作者單位】： 西南大學(xué)漢語言文獻(xiàn)研究所;云南省麗江市博物院;
【基金】：國家社科基金西部項目“納西族藏語音讀東巴典籍文獻(xiàn)的整理與研究”的階段性成果(編號10XTQ009)
【分類號】：G424.21

【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1802457