本文選題：方東美 + 文化　； 參考：《教育評論》2012年03期

【摘要】：方東美在民族危機這一時代境遇的感召下,通過反思文化、教育與民族的關系,形成以文化傳承為根基,以教育培養(yǎng)為途徑,以提升人格為目標,以民族復興為宗旨的人文主義教育觀。這豐富和擴充了自己的思想學說,也為當下的文化建設和教育實踐提供了有益的啟示。
[Abstract]:Inspired by the times of national crisis, Fang Dongmei, through reflection on the relationship between culture, education and the nation, formed a cultural heritage as the foundation, education as the way, and the promotion of personality as the goal. The humanism education view with the aim of national rejuvenation. This enriches and expands one's own thought theory, also provides beneficial enlightenment for the present cultural construction and the educational practice.
【作者單位】： 陜西師范大學教育學院;寧夏大學教育學院;
【分類號】：G40-014

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本文編號：1799949