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基于混合學(xué)習(xí)的“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課教學(xué)方式改革研究

發(fā)布時(shí)間:2018-04-14 21:02

  本文選題:混合學(xué)習(xí) + 公共課; 參考:《中國(guó)教育信息化》2012年21期


【摘要】:基于E-learning的理念,教育領(lǐng)域形成了混合學(xué)習(xí)的新教育理念,并引起新時(shí)代教育的變革。本文在闡述了在混合教學(xué)的基本理念的基礎(chǔ)上,對(duì)"現(xiàn)代教育技術(shù)"公共課教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,主要探討了在混合學(xué)習(xí)模式下改革"現(xiàn)代教育技術(shù)"公共課教學(xué)方式的建議和思考,以期能改變師范高校"現(xiàn)代教育技術(shù)"公共課中存在的一些不足,提高教學(xué)效果。
[Abstract]:Based on the concept of E-learning, a new educational concept of mixed learning has been formed in the field of education, which has brought about the reform of education in the new era.On the basis of expounding the basic idea of mixed teaching, this paper briefly analyzes the present situation of the public course of "Modern Educational Technology".This paper mainly discusses the suggestions and reflections on the reform of the teaching method of "Modern Educational Technology" public course under the mixed learning mode, in order to change some shortcomings existing in the common course of "Modern Educational Technology" in normal universities and improve the teaching effect.
【作者單位】: 肇慶學(xué)院教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G40-057;G652.0

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1751001

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