本文關(guān)鍵詞： 成員分類建設(shè) 即時(shí)語(yǔ)境 即時(shí)交流 教師角色　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2012年S1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文討論了在教師角色進(jìn)行分析時(shí),成員分類建設(shè)理論能夠起到的作用。對(duì)薩克斯提出的成員分類建設(shè)的概念進(jìn)行了探討,并在即時(shí)語(yǔ)境和即時(shí)交流的框架內(nèi),對(duì)教師的成員分類建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。
[Abstract]:This paper discusses the role that the theory of member classification construction can play in the analysis of teacher's role, discusses the concept of member classification construction put forward by sax, and within the framework of instant context and instant communication. This paper systematically analyzes the construction of teacher's member classification.
【作者單位】： 大連海事大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451

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本文編號(hào)：1548817