本文關(guān)鍵詞： 對話教學(xué) 教師 培養(yǎng)學(xué)生 教學(xué)本質(zhì) 平等對話 教學(xué)評價 教學(xué)形態(tài) 對話意識 文本 師生關(guān)系　出處：《教學(xué)與管理》2012年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、對話教學(xué)的內(nèi)涵及基本特征1.對話教學(xué)的內(nèi)涵對話教學(xué)能夠體現(xiàn)對話理論和精神的教學(xué)形態(tài),它建立在民主、平等、尊重以及信任關(guān)系基礎(chǔ)上,突出師生之間、生生之間在情感、思想以及價值等多個方面的溝通與交流,還包括教師和學(xué)生之間的針對教材
[Abstract]:First, the connotation and basic characteristics of dialogue teaching 1. Dialogue teaching can embody the teaching form of dialogue theory and spirit, which is based on democracy, equality, respect and trust, and highlights the relationship between teachers and students. The communication and communication between students in many aspects, such as emotion, thought and value, as well as the teaching materials between teachers and students.
【作者單位】： 吉林體育學(xué)院;
【分類號】：G420

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1525527