發(fā)布時(shí)間：2018-02-07 09:44

  本文關(guān)鍵詞： 教育科研 評(píng)價(jià)難題 發(fā)展方向　出處：《高等教育研究》2012年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：求真和創(chuàng)新是教育科研的本質(zhì)要求。教育科研評(píng)價(jià)是對(duì)科研過(guò)程與結(jié)果的價(jià)值判斷活動(dòng),具有主體多元、目的多種、標(biāo)準(zhǔn)多樣等特點(diǎn)。當(dāng)前中國(guó)教育科研評(píng)價(jià)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立、評(píng)價(jià)制度構(gòu)建、學(xué)術(shù)共同體自律、科研誠(chéng)信建設(shè)等方面面臨著諸多現(xiàn)實(shí)難題。以質(zhì)量、創(chuàng)新為導(dǎo)向,做好教育科研評(píng)價(jià)系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì);以"自律"為依托,以"他律"為保障,以評(píng)價(jià)責(zé)任監(jiān)督為切入點(diǎn),規(guī)約與引導(dǎo)教育科研行為,搭建多元價(jià)值主體共生互動(dòng)的參與平臺(tái),促進(jìn)教育科研評(píng)價(jià)的公平與公正,既是解決中國(guó)教育科研評(píng)價(jià)難題的有效途徑,更是新時(shí)代實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然選擇。
[Abstract]:Seeking truth and innovating are the essential requirements of educational scientific research. The evaluation of educational scientific research is the value judgment activity of scientific research process and result, which has the characteristics of multiple subjects, various purposes and various standards. At present, the evaluation of educational scientific research in China is established in the evaluation standard. The construction of evaluation system, the self-discipline of academic community and the construction of scientific research honesty are facing many practical difficulties. We should take quality and innovation as the guidance, do a good job in the top design of the evaluation system of educational scientific research, rely on "self-discipline", Taking "heteronomy" as the guarantee, taking evaluation responsibility supervision as the breakthrough point, regulating and guiding educational scientific research behavior, setting up the participation platform of multi-value subject symbiosis and interaction, promoting the fairness and justice of educational scientific research evaluation. It is not only an effective way to solve the problem of evaluation of educational scientific research in China, but also an inevitable choice to implement the strategy of education power, cultural power and human resource power in the new era.
【作者單位】： 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G40-03

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1494084