本文關(guān)鍵詞： 系統(tǒng)觀 大學(xué)生 心理問(wèn)題 聯(lián)動(dòng)機(jī)制　出處：《中國(guó)成人教育》2012年15期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：目前大學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生率在15%左右,大學(xué)生心理問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)成為高校的重要課題。本文從系統(tǒng)論的視角,提出增進(jìn)高校系統(tǒng)心理教育資源的合力效應(yīng),充分發(fā)揮社會(huì)大系統(tǒng)的作用,以及家庭系統(tǒng)的相互依賴(lài)性和大學(xué)生的自我教育和朋輩教育作用,構(gòu)建一個(gè)大學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)防和干預(yù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
[Abstract]:At present, the incidence of psychological problems of college students in about 15%, the prevention and intervention of the psychological problems of college students has become an important topic in this paper. From the perspective of system theory, the resultant effect and enhance the psychological education resources in Colleges and universities system, give full play to the role of the social system, and family system interdependence and students' self education and the role of peer education, establishing a linkage mechanism of a prevention and intervention of College Students' psychological problems.

【作者單位】： 廣西工學(xué)院;
【基金】：廣西工學(xué)院社會(huì)科學(xué)基金(500642)
【分類(lèi)號(hào)】：G647;G441
【正文快照】： 當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)貧富的差距在擴(kuò)大,競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇,思維方式改變,人際交往范圍擴(kuò)大,心理需求也變得多元化,而大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,同時(shí)還面臨著學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力和適應(yīng)社會(huì)的壓力,這些壓力疊加會(huì)嚴(yán)重影響到大學(xué)生的心理狀況,由此導(dǎo)致有些大學(xué)生的心理矛盾沖突增加,

【共引文獻(xiàn)】

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