“數(shù)字學(xué)習(xí)與智慧校園建設(shè)研討會(huì)”舉行
本文關(guān)鍵詞:“數(shù)字學(xué)習(xí)與智慧校園建設(shè)研討會(huì)”舉行 出處:《教育學(xué)報(bào)》2012年02期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 校園建設(shè) 研討會(huì) 教育技術(shù)學(xué) 教育信息化 智慧 北京師范大學(xué) 學(xué)習(xí)資源 學(xué)習(xí)環(huán)境 數(shù)字 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
【摘要】:正由教育技術(shù)學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦的2012"數(shù)字學(xué)習(xí)與智慧校園建設(shè)研討會(huì)"于2012年3月30日在北京師范大學(xué)舉行。日前,教育部剛剛發(fā)布教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年),在此背景下,本次研討會(huì)主題確定為"數(shù)字學(xué)習(xí)和智慧校園建設(shè)",涵蓋了智慧學(xué)習(xí)的新
[Abstract]:By the Beijing Municipal Key Laboratory of educational technology, Beijing Normal University, Educational Technical College jointly organized the 2012 "digital learning and wisdom campus construction seminar was held in Beijing Normal University on March 30, 2012. The day before, the Ministry of education has just released education information ten year development plan (2011-2020), in this context, determine the theme of the seminar is" digital learning and wisdom the construction of campus ", covered by the wisdom of learning new
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 由教育技術(shù)學(xué)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦的2012“數(shù)字學(xué)習(xí)與智慧校園建設(shè)研討會(huì)”于2012年3月30日在北京師范大學(xué)舉行。日前,教育部剛剛發(fā)布教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年),在此背景下,本次研討會(huì)主題確定為“數(shù)字學(xué)習(xí)和智慧校園建設(shè)”,涵蓋
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 徐建軍;21世紀(jì)的人才素質(zhì)與校園建設(shè)[J];科學(xué)中國(guó)人;2001年02期
2 金蓉;;2006年教育技術(shù)學(xué)博士生論壇圓滿結(jié)束[J];電化教育研究;2007年01期
3 戴錫瑩,張海,王以寧;俄羅斯教育信息化現(xiàn)狀及面向21世紀(jì)的教育改革[J];外國(guó)教育研究;2004年08期
4 尹俊華,趙為華;教育技術(shù)學(xué)概述[J];比較教育研究;1991年04期
5 百晶;中國(guó)教育技術(shù)學(xué)網(wǎng):http://www.chinaet.org/[J];中小學(xué)電教;2004年07期
6 張魯殷,郭啟連;試論教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)[J];泰安師專學(xué)報(bào);1997年05期
7 趙國(guó)棟;論西方教育界對(duì)教育技術(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和爭(zhēng)議[J];比較教育研究;1998年05期
8 魏寧;對(duì)“教育信息化”問(wèn)題的思考[J];天津教育;2002年Z1期
9 林潤(rùn)華;關(guān)注教育信息化[J];微電腦世界;2002年16期
10 張謙,沙紅,劉冰,孔書榮;國(guó)外教育信息化的新特點(diǎn)與新舉措[J];外國(guó)中小學(xué)教育;1999年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 陳剛;;大學(xué)生心理健康是和諧校園建設(shè)的重要任務(wù)[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年
2 張俊茹;;教育信息化與教育過(guò)程新特點(diǎn)的形成[A];著力提高高等教育質(zhì)量,,努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2008年
3 樊昕;孫培國(guó);吳昭利;;信息技術(shù)對(duì)教育的影響[A];信息時(shí)代——科技情報(bào)研究學(xué)術(shù)論文集(第二輯)[C];2006年
4 徐福蔭;;應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)推進(jìn)教育信息化[A];中國(guó)電化教育協(xié)會(huì)2002年年會(huì)論文集[C];2002年
5 胡凡剛;;教育信息化呼喚人文關(guān)懷[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年
6 朱建峰;;立足校本培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村教育信息化[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年
7 張曉蘭;陳曉慧;張杰;馬萌;;教育信息化下教師角色的定位[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國(guó)際論壇論文集(上冊(cè))[C];2006年
8 劉波;;和諧校園建設(shè)中“育人為本”的實(shí)踐與思考[A];中國(guó)首屆心理咨詢師大會(huì)暨心理危機(jī)干預(yù)研討會(huì)論文集[C];2008年
9 鄧長(zhǎng)朋;;區(qū)域教育信息化建設(shè)的思考[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(理科專輯)[C];2006年
10 段寶霞;;中小學(xué)教育信息化投資問(wèn)題探討[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 徐志民;科左中旗排查隱患推進(jìn)平安校園建設(shè)[N];通遼日?qǐng)?bào);2010年
2 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
3 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
4 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
5 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
6 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
7 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
8 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
9 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
10 記者 邵瀅;我市召開平安校園建設(shè)工作會(huì)議[N];開封日?qǐng)?bào);2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 丁婧;功能層面的教育信息化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];南京師范大學(xué);2011年
2 徐曉雄;教育技術(shù)學(xué)視野中的加涅思想研究[D];華南師范大學(xué);2004年
3 劉徐湘;論教師教學(xué)生活的智慧[D];西南師范大學(xué);2005年
4 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年
5 梁林梅;教育技術(shù)學(xué)視野中的績(jī)效技術(shù)研究[D];華南師范大學(xué);2004年
6 沈書生;教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)研究[D];南京師范大學(xué);2008年
7 張倩葦;教育技術(shù)學(xué)視野中的技術(shù)與課程發(fā)展研究[D];華南師范大學(xué);2007年
8 宮淑紅;美國(guó)教育技術(shù)學(xué)的歷史與范式演變[D];華南師范大學(xué);2003年
9 劉成新;整合與重構(gòu):技術(shù)與課程教學(xué)的互動(dòng)解析[D];南京師范大學(xué);2006年
10 孫衛(wèi)國(guó);數(shù)字化聚合環(huán)境中的課堂教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 韓亮;高師院校教育技術(shù)學(xué)本科課程設(shè)置探究[D];長(zhǎng)春師范學(xué)院;2011年
2 邵帥;教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)實(shí)踐類課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐[D];西北師范大學(xué);2011年
3 梁琳;中美教育技術(shù)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)體系比較研究[D];東北師范大學(xué);2011年
4 程臘梅;教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置研究[D];蘇州大學(xué);2010年
5 蘆俊佳;美國(guó)教育技術(shù)學(xué)碩士研究生課程設(shè)置研究及對(duì)我國(guó)的啟示[D];云南師范大學(xué);2009年
6 高山;復(fù)雜性視野下的教育技術(shù)學(xué)研究范式初探[D];云南大學(xué);2011年
7 熊佳慧;就業(yè)視角下地方高校教育技術(shù)學(xué)實(shí)踐類課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)施[D];華東師范大學(xué);2011年
8 韓瑞東;濰坊市初級(jí)中學(xué)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研[D];山東師范大學(xué);2010年
9 孫幸成;普通高校教育信息化問(wèn)題分析及政策研究[D];華東師范大學(xué);2011年
10 姜珍珍;上海市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化有效性研究[D];華東師范大學(xué);2010年
本文編號(hào):1412255
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/1412255.html