本文關(guān)鍵詞：分布式認(rèn)知研究述評(píng)　出處：《遠(yuǎn)程教育雜志》2012年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：從個(gè)體認(rèn)知到分布式認(rèn)知的轉(zhuǎn)變,是人類適應(yīng)信息社會(huì)復(fù)雜性的重要思維特征。分布式認(rèn)知是一個(gè)看待認(rèn)知現(xiàn)象的系統(tǒng)化視角,"分布"不是認(rèn)知結(jié)構(gòu)的增強(qiáng),而是認(rèn)知功能的中介。分布式認(rèn)知可以作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)、人機(jī)協(xié)同工作設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。認(rèn)知分布現(xiàn)象是客觀的,對(duì)分布式認(rèn)知的背景、分布內(nèi)涵、個(gè)體與人工制品的地位、交互等內(nèi)容的系統(tǒng)化梳理,有助于把握分布式認(rèn)知的研究脈絡(luò)與趨向。目前,對(duì)分布式認(rèn)知在時(shí)間、空間、群體、人工制品中的分布形態(tài)研究較多,已有成熟的研究案例出現(xiàn)。但是,對(duì)于分布式認(rèn)知的心理結(jié)構(gòu)模型、認(rèn)知分布的過程性特征、認(rèn)知任務(wù)的分布式表征方式等問題,還有待進(jìn)一步探索。
[Abstract]:Distributed cognition is an important thinking feature of the complexity of human adaptive information society . Distributed cognition is a systematic view of cognitive phenomenon . The distribution of cognitive function is not an enhancement of cognitive structure , but also an intermediary of cognitive function . The distributed cognition can be used as a theoretical basis for research field , human - machine interaction design , computer - supported cooperative learning and human - machine cooperative design .

【作者單位】： 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所;
【基金】：中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)北京師范大學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“泛在學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與共享研究”(課題編號(hào):2009SD-9)支持
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 期802第總期1第年2102在信息技術(shù)的助推下,當(dāng)前的教育形態(tài)正在發(fā)生改變,多媒體課堂教學(xué)、數(shù)字化校園、電子教材、終身學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、e-learning、一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)、智能教育、虛擬現(xiàn)實(shí)等教育新技術(shù)與新形式,已不再僅僅停留在概念層面上。在數(shù)字化時(shí)代,人們的一些基本思維

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1398491