發(fā)布時(shí)間：2017-12-26 16:27

  本文關(guān)鍵詞：保障農(nóng)村教師發(fā)展的國際經(jīng)驗(yàn)　出處：《中國教育學(xué)刊》2012年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村教育 農(nóng)村教師 國際經(jīng)驗(yàn)

【摘要】：農(nóng)村教師的生存與發(fā)展是教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素,世界上許多國家在農(nóng)村教師發(fā)展保障機(jī)制上摸索出了特有的經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)保障方面,不僅有教師社會(huì)地位的保障,也有經(jīng)濟(jì)待遇保障和專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)性保障,其中經(jīng)濟(jì)待遇保障包括農(nóng)村任教津貼、農(nóng)村任教獎(jiǎng)勵(lì)津貼。在農(nóng)村教師發(fā)展專項(xiàng)計(jì)劃方面,不僅有農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃、新任教師支持計(jì)劃,也有優(yōu)秀教師任教農(nóng)村計(jì)劃。此外,高校與中小學(xué)專業(yè)合作模式、農(nóng)村教師定向培養(yǎng)模式、農(nóng)村教師"自我成長"策略及農(nóng)村教師交流機(jī)制等相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對當(dāng)今我國保障農(nóng)村教師發(fā)展具有重要的借鑒意義。
[Abstract]:The survival and development of rural teachers is the key factor to improve the quality of education. Many countries in the world have explored the unique experience in the development mechanism of rural teachers. In terms of social security, not only the protection of teachers' social status, but also the protection of economic benefits and professional reward protection, including the economic benefits, including rural teaching allowance and rural teaching reward allowance. In the special plan for the development of rural teachers, there are not only the rural teachers' training program, the new teacher support plan, but also the excellent teachers to teach the rural plan. In addition, the professional cooperation mode between universities and primary and secondary schools, the directional training mode of rural teachers, the strategy of rural teachers' self growth and the exchange mechanism of rural teachers are of great significance for the development of rural teachers in China.
【作者單位】： 杭州師范大學(xué)教師發(fā)展研究中心;
【基金】：國家社科基金2010年度教育學(xué)重點(diǎn)課題“農(nóng)村教師發(fā)展?fàn)顩r和保障機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號:AFA100005) 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部青年課題“義務(wù)教育均衡發(fā)展下的城鄉(xiāng)教師學(xué)力差異及保障機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號:EKA110399)研究成果
【分類號】：G525.1
【正文快照】： 農(nóng)村教師是教師隊(duì)伍中不可或缺的重要組成部分,他們默默奉獻(xiàn)在農(nóng)村教育第一線,為人類的教育事業(yè)作出特有的貢獻(xiàn),尤其是我國的農(nóng)村教師更是如此。但是,農(nóng)村教師的生存發(fā)展環(huán)境仍不令人滿意,世界各國都在積極嘗試改變農(nóng)村教師的不利處境。這些寶貴的國際經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槲覈晟妻r(nóng)村教

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

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5 嚴(yán)t，

本文編號：1337993