本文關(guān)鍵詞：電子書(shū)包國(guó)內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀分析　出處：《科教導(dǎo)刊(上旬刊)》2012年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著教育信息化進(jìn)程的加快、移動(dòng)終端技術(shù)以及云計(jì)算等技術(shù)的日漸成熟,電子書(shū)包的研究又被教育教學(xué)研究工作者提上日程。文章在闡述電子書(shū)包的概念與特征的基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析了電子書(shū)包在國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用現(xiàn)狀,并提出電子書(shū)包存在的問(wèn)題與改進(jìn)策略。
【作者單位】： 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 電子書(shū)包(Electronic Schoolbag)是一種促進(jìn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型的利器,不只是將紙質(zhì)書(shū)籍裝進(jìn)電腦,其中還包含了新的教學(xué)理念、教學(xué)模式以及最新的信息技術(shù)。電子書(shū)包是于2000年在“校校通”工程的前提下提出的一個(gè)概念,雖然距今已有十余年,但發(fā)展得很不理想。但隨著教育信息化進(jìn)程

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本文編號(hào)：1313180