本文關(guān)鍵詞：唐山市體育教師職業(yè)倦怠、工作滿意度、職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀及關(guān)系研究

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【摘要】：學(xué)校體育教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。早在2006年，國(guó)家教育部就聯(lián)合國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央下發(fā)了《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》（教體藝[2006]6號(hào)），2010年7月8日,教育部又印發(fā)了《〈切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定〉的通知》（教體藝[2011]2號(hào)）,規(guī)定全國(guó)各地教育行政部門以及中小學(xué)校要將組織開展中小學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)情況，作為每一年度考核的重要指標(biāo),并與業(yè)績(jī)考評(píng)和評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤。凡是沒有認(rèn)真執(zhí)行這一規(guī)定的,在各種各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行“一票否決”。這充分表明，學(xué)校體育對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要意義進(jìn)一步受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。 體育教師作為體育教育活動(dòng)中的主要構(gòu)成因素，他們的心理健康情況也受到越來(lái)越多的研究者的關(guān)注。本研究的主要目的是探討體育教師職業(yè)倦怠、工作滿意度以及職業(yè)認(rèn)同各自的現(xiàn)狀、影響因素以及三者之間的關(guān)系，以便為體育教師的培養(yǎng)與管理工作提供科學(xué)依據(jù)。研究采用問卷調(diào)查的方法，調(diào)查了河北省唐山市中小學(xué)校400名體育教師，通過方差分析、相關(guān)分析和回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法得到以下結(jié)論： （1）唐山市體育教師職業(yè)倦怠感普遍較低，并且在教師個(gè)體年齡，教齡，學(xué)歷，婚姻狀況，文化程度以及所在學(xué)校性質(zhì)，城鄉(xiāng)，所教年級(jí)等方面，唐山市體育教師的職業(yè)倦怠感均無(wú)顯著差異性，只在性別方面唐山市體育教師的職業(yè)倦怠感有顯著差異，具體表現(xiàn)為女體育教師的職業(yè)倦怠感顯著高于男體育教師。 （2）唐山市體育教師工作滿意度的總體狀況一般偏高，工作自身性質(zhì)、性別、年齡、婚姻等方面無(wú)明顯差異，但在職稱以及學(xué)校工作中承擔(dān)不同類型的角色方面存在差異性，具體情況如下： ①唐山市體育教師工作自身性質(zhì)方面的評(píng)價(jià)指標(biāo)得分最高，這與唐山市體育教師職業(yè)認(rèn)同呈現(xiàn)較高水平相一致； ②男性體育教師與女性體育教師工作滿意度存在顯著差異，，男教師滿意度高于女教師。 ③不同年齡階段的唐山市體育教師在工作滿意度存在顯著性差異，其中，30歲以下的被試教師工作滿意度相對(duì)最低，隨年齡增長(zhǎng)呈增加的趨勢(shì)。 ④婚姻狀況對(duì)工作滿意度影響不顯著。在工作收入方面，已婚教師工作滿意度高于未婚教師，但在、升遷進(jìn)修人際關(guān)系和學(xué)校管理評(píng)價(jià)指標(biāo)方面，未婚教師工作滿意度高于已婚教師。 ⑤職稱因素對(duì)工作滿意度有明顯影響，工作收入和工作環(huán)境滿意度隨著職稱的提升而增強(qiáng)。 ⑥在學(xué)校工作中承擔(dān)不同類型的角色對(duì)唐山市體育教師工作滿意度影響很大。其中擔(dān)任行政職務(wù)的唐山市體育教師，其本人在學(xué)校管理、升遷進(jìn)修和工作收入等方面的滿意度均低于中等觀測(cè)值且存在差異性；從事教練員工作的唐山市體育教師，在工作自身性質(zhì)、工作環(huán)境和人際關(guān)系中表現(xiàn)出顯著性差異。 （3）唐山市體育教師職業(yè)認(rèn)同普遍呈現(xiàn)較高水平，在教師個(gè)體性別，年齡，教齡，和所教年級(jí)等方面無(wú)顯著差異，但在學(xué)歷以及學(xué)校城鄉(xiāng)性質(zhì)方面存在差異性，具體表現(xiàn)如下： ①體育教師個(gè)體學(xué)歷越高，職業(yè)認(rèn)同感越高； ②城區(qū)學(xué)校體育教師的職業(yè)認(rèn)同感高于鄉(xiāng)村學(xué)校體育教師的職業(yè)認(rèn)同感。 （4）體育教師職業(yè)認(rèn)同與工作滿意度之間存在高度相關(guān)，即體育教師的職業(yè)認(rèn)同越高，教師越傾向于具有較高的工作滿意度。 （5）體育教師的職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)倦怠感呈負(fù)相關(guān)，即教師的職業(yè)認(rèn)同感越強(qiáng)，教師越傾向于較低的職業(yè)倦怠感。 （6）體育教師的工作滿意度與職業(yè)倦怠感呈負(fù)相關(guān)，即教師工作滿意度越高，教師越傾向于較低的職業(yè)倦怠感。 （7）體育教師的職業(yè)認(rèn)同與工作滿意度都能夠?qū)處熉殬I(yè)倦怠感產(chǎn)生影響，并且能夠通過職業(yè)認(rèn)同和工作滿意度對(duì)教師的職業(yè)倦怠感直接進(jìn)行某種程度的預(yù)測(cè)。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G443

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