本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)概覽

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【摘要】：正國(guó)家已經(jīng)走過(guò)三十多年改革開放歷程,社會(huì)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,同時(shí),也面臨著新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的現(xiàn)實(shí)要求,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣迫切地?cái)[在我們面前。隨著國(guó)家此前一系列基礎(chǔ)教育重大工程的成功實(shí)施和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利推進(jìn),我國(guó)的基礎(chǔ)教育,特別是義務(wù)教育進(jìn)入到全面普及和鞏固提高的新階段。
【作者單位】： 江蘇省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心辦公室;江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室;
【分類號(hào)】：G511
【正文快照】： 國(guó)家已經(jīng)走過(guò)三十多年改革開放歷程,社會(huì)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,同時(shí),也面臨著新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的現(xiàn)實(shí)要求,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣迫切地?cái)[在我們面前。隨著國(guó)家此前一系列基礎(chǔ)教育重大工程的成功實(shí)施和農(nóng)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張玉秀;世界全民教育的新質(zhì)量觀[D];北京師范大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 郝玲玲;孫河川;;英國(guó)教師核心專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)沈陽(yáng)市的啟示[A];第八屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

4 褚宏啟;;教育制度改革與城鄉(xiāng)教育一體化——打破城鄉(xiāng)教育二元結(jié)構(gòu)的制度瓶頸[A];城鄉(xiāng)教育一體化與教育制度創(chuàng)新——2011年農(nóng)村教育國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2011年

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9 李亞君;高長(zhǎng)波;;我省義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題研究[A];吉林省行政管理學(xué)會(huì)“政府管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（《吉林政報(bào)》2010·�？�2）[C];2011年

10 宋君;;誠(chéng)信辦學(xué) 雕鑄希望[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 宋延濤邋通訊員 尹品華;突出工作重點(diǎn)提高教育質(zhì)量[N];德州日?qǐng)?bào);2007年

2 趙滿忠（作者單位：大慶一中）;基礎(chǔ)教育的提升與超越[N];大慶日?qǐng)?bào);2005年

3 記者 鄧國(guó)慶;基礎(chǔ)教育質(zhì)量堪憂[N];科技日?qǐng)?bào);2003年

4 記者徐德明 通訊員侯靜;爭(zhēng)做基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展“排頭兵”[N];天津教育報(bào);2010年

5 陳曉東;寧夏啟動(dòng)“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”[N];寧夏日?qǐng)?bào);2008年

6 李峗 嚴(yán)志均;我市基礎(chǔ)教育獲省肯定[N];韶關(guān)日?qǐng)?bào);2005年

7 本報(bào)記者 羅霞;今年基礎(chǔ)教育要辦好5件大事[N];云南日?qǐng)?bào);2003年

8 曾志明　陳舉紅 本報(bào)記者 唐維楊;江陽(yáng)區(qū) 讓基礎(chǔ)教育與城市一起發(fā)展[N];瀘州日?qǐng)?bào);2010年

9 李超時(shí);打掉基礎(chǔ)教育的攔路虎[N];中國(guó)改革報(bào);2004年

10 記者　陳曉東;基礎(chǔ)教育開始“起跑”[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 桂紹貞;臺(tái)灣基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障管理策略之研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 趙銀生;我國(guó)教育行政部門問(wèn)責(zé)制度研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 娜仁高娃;向“場(chǎng)”而生[D];東北師范大學(xué);2010年

4 陳登福;中國(guó)基礎(chǔ)教育管理體制改革研究[D];武漢大學(xué);2010年

5 張鐵道;亞洲發(fā)展中國(guó)家普及教育中的課程問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);1997年

6 李敏;美國(guó)教育政策問(wèn)題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 侯威;要素主義教育理論研究[D];東北師范大學(xué);2008年

8 邢天添;中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)估與優(yōu)化[D];南開大學(xué);2009年

9 單春艷;俄羅斯教育發(fā)展對(duì)其國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力影響之研究[D];北京師范大學(xué);2009年

10 黃凱玫（Cadelia Lane Ambrose）;圣盧西亞的學(xué)校教育改革[D];華東師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 沈雪霞;提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量：世界銀行的立場(chǎng)[D];華東師范大學(xué);2011年

2 王山玲;基礎(chǔ)教育信息化政策與法規(guī)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 王殿青;中國(guó)民辦教師轉(zhuǎn)正研究[D];華中師范大學(xué);2009年

4 羅豫元;當(dāng)代美國(guó)雙語(yǔ)教育政策發(fā)展研究[D];華南師范大學(xué);2007年

5 黃國(guó)寶;試論新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展[D];福建師范大學(xué);2007年

6 危義斌;基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域性整體推進(jìn)模式的理論與實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2005年

7 張鳳青;基于學(xué)生生命成長(zhǎng)的課堂教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2008年

8 楊學(xué)武;我國(guó)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡化問(wèn)題研究[D];鄭州大學(xué);2010年

9 張e，

本文編號(hào)：1253989