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學(xué)生負擔問題研究的現(xiàn)狀、進展與趨勢

發(fā)布時間:2017-12-03 03:00

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【摘要】:正一、研究現(xiàn)狀1.研究時間與主題分布學(xué)生負擔[1]曾一度成為國人關(guān)心的焦點、學(xué)人研究的熱點,如今其雖不在風(fēng)暴中心,但依舊困擾社會各界。為尋求進一步的解決之道,有必要對前期有關(guān)學(xué)生負擔的研究做一個梳理。本研究的文獻來源主要有兩部分:一是CNKI上的核心期刊文獻(指以CNKI為平臺,文獻檢索時間限定在1981—2010年,匹配為精確,查詢范圍是教育與社會類的核心期刊,檢索項
【作者單位】: 安徽桐城師范高等?茖W(xué)校;
【分類號】:G420
【正文快照】: 一、研究現(xiàn)狀1.研究時間與主題分布學(xué)生負擔[1]曾一度成為國人關(guān)心的焦點、學(xué)人研究的熱點,如今其雖不在風(fēng)暴中心,但依舊困擾社會各界。為尋求進一步的解決之道,有必要對前期有關(guān)學(xué)生負擔的研究做一個梳理。本研究的文獻來源主要有兩部分:一是CNKI上的核心期刊文獻(指以CNKI

【參考文獻】

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10 邵春麗;大連市普通高中學(xué)生課業(yè)負擔問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 鄔志輝;關(guān)于教學(xué)環(huán)境的幾個理論問題的思考[J];東北師大學(xué)報;1995年03期

2 ;《高等教育研究》(總第14—18期) 目錄[J];高等教育研究;1984年04期

3 劉鐵芳;試論教育與生活[J];教育理論與實踐;1996年04期

4 王安全;;論學(xué)生學(xué)業(yè)負擔過重的不確定性[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2006年08期

【相似文獻】

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1 鄔志輝;“減負”與“加負”——關(guān)于學(xué)生負擔問題的深層次思考[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1997年06期

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3 劉振穩(wěn);學(xué)生負擔為什么減不下來─一味追求升學(xué)率的影響[J];中國人力資源開發(fā);1997年04期

4 南雁;韓國:學(xué)生負擔重,家長要坐牢[J];山東教育;1997年21期

5 高忠明;“減負”下的思考[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年S1期

6 龐濟壽;;教師水平高,學(xué)生負擔輕 巴中地區(qū)圍繞減負抓教師培訓(xùn)工作[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2000年05期

7 陳雨石;;下決心減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔[J];上海教育;1995年05期

8 郭永福;;透過現(xiàn)象看本質(zhì)——也談“減負”問題[J];河北教育;2005年20期

9 羅信席;減輕學(xué)生課業(yè)負擔的理性思考[J];教學(xué)與管理;1998年Z2期

10 陳映芳;“學(xué)生負擔”背后的觀念與制度問題[J];探索與爭鳴;2003年05期

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1 劉惠蓮;;談當前學(xué)生心理負擔過重的原因及減負對策[A];中國教育學(xué)會中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

2 柴振榮;;淺談如何開設(shè)心理健康教育活動課[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎大會論文集[C];2002年

3 徐衛(wèi)紅;;毛澤東論教育的雙重身份及對中國學(xué)校教育的影響[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(一)[C];2009年

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 郭扶庚;能否“下一道命令”讓學(xué)生睡好[N];光明日報;2009年

6 本報記者 柯進 李小偉;“禁補令”緣何禁不住校外補習(xí)班[N];中國教育報;2010年

7 藍祥;減負:勿忘關(guān)注學(xué)生的情緒和狀態(tài)[N];天津教育報;2009年

8 記者 王付友;切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔[N];吉林日報;2006年

9 記者 王繼然;學(xué)生課業(yè)負擔過重追究學(xué)校校長責(zé)任[N];法制日報;2006年

10 本報記者 周躍喜;問題出在哪個環(huán)節(jié)?[N];九江日報;2007年

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10 季春蘭;高中生認知負荷量表的編制及其相關(guān)研究[D];南京師范大學(xué);2011年

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本文編號:1247173

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