本文關(guān)鍵詞：物理學(xué)視域下藏族傳統(tǒng)文化教育功能探析

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【摘要】：物理學(xué)與藏族傳統(tǒng)文化同生共長、不斷發(fā)展,藏族傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的物理思想。文章從物理學(xué)角度探討了藏族傳統(tǒng)文化在德育、智育、美育和文化傳承創(chuàng)新等方面的教育功能,并從將其作為課程資源、舉辦專題講座、開發(fā)地方課程等方面分析了教育功能實現(xiàn)的途徑,論述其對于彰顯西藏教育的民族特性和地方特色、提高民族教育質(zhì)量以及傳承創(chuàng)新民族文化意義重大。
【作者單位】： 西藏大學(xué)理學(xué)院;
【基金】：西藏自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”科研課題“西藏地方課程資源開發(fā)與利用研究”(項目號:2011053) 2010年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目(項目號:10YJA880163) 西藏大學(xué)青年科研培育基金“西藏高等師范教育與基礎(chǔ)教育適應(yīng)性研究”(項目號:ZD10PS03) 西藏大學(xué)“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究型課程建設(shè)項目“物理學(xué)與藏族傳統(tǒng)文化”(項目號:T2110303010105007)階段性成果
【分類號】：O4-0;K203;G529
【正文快照】： 一、藏族傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的物理思想藏族傳統(tǒng)文化源遠流長,它是勤勞質(zhì)樸的藏族人民在改造和征服青藏高原的長期物質(zhì)生產(chǎn)活動中,吸收祖國內(nèi)地和周邊地區(qū)的先進文化,結(jié)合自身特點,創(chuàng)造的獨特豐富的民族文化資源。但一般認為,藏族傳統(tǒng)文化以人文文化為主,具有濃郁的宗教色彩

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本文編號：1236154