本文關(guān)鍵詞：初中生情緒調(diào)節(jié)自我效能感與主觀幸福感的關(guān)系研究

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【摘要】：情緒調(diào)節(jié)自我效能感是個體對能否有效調(diào)節(jié)自身情緒狀態(tài)的一種自信程度,它會直接或間接影響各種社會心理功能。初中生正處于身心發(fā)展的矛盾時期,他們較其他年齡段體驗(yàn)到更多的負(fù)性情緒。本研究采用情緒調(diào)節(jié)自我效能感量表和青少年主觀幸福感量表對初中生進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明,初中生情緒調(diào)節(jié)自我效能感及其各維度與主觀幸福感呈顯著正相關(guān)。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、前言自我效能感是個體以自身為對象的一種思維形式,指個體在執(zhí)行某一行為操作之前對自己能夠在什么水平上完成該行為活動所具有的信念、判斷或自我感受。[1]Caprara認(rèn)為個體在管理日常生活情緒體驗(yàn)方面有較大差異,其原因不僅在于個體的管理技巧,還在于不同個體對調(diào)節(jié)自身

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本文編號：1230531