【參考文獻(xiàn)】

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1 黃愛(ài)華;高等教育評(píng)估主體及其行為研究[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年05期

2 陳玉琨,李如海;我國(guó)教育評(píng)價(jià)發(fā)展的世紀(jì)回顧與未來(lái)展望[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年01期

【共引文獻(xiàn)】

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2 李福華;世界高等教育評(píng)估的發(fā)展趨勢(shì)與借鑒[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

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5 劉堯;關(guān)于教育評(píng)價(jià)學(xué)理論體系的思考——從我國(guó)的教育評(píng)價(jià)學(xué)研究談起[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年03期

6 王立君;運(yùn)用齊次馬爾可夫鏈分析法進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年02期

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9 高友福;對(duì)高職教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)思考[J];長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

10 高治軍;杜嘉;;基于層次分析法與模糊評(píng)價(jià)的學(xué)科水平評(píng)估[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

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1 董英麗;;新課程標(biāo)準(zhǔn)呼喚發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)體系[A];第四屆全國(guó)中學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集（三）[C];2004年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 韓曉東;對(duì)我國(guó)高師體育院系綜合競(jìng)爭(zhēng)力的理論與實(shí)證研究[D];北京體育大學(xué);2003年

4 王莉穎;雙語(yǔ)教育比較研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 李健寧;高等學(xué)校學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

6 劉順厚;研究生德育績(jī)效及其評(píng)價(jià)[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

7 曹賽先;高等學(xué)校分類(lèi)的理論與實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2004年

8 樂(lè)毅;學(xué)校評(píng)估研究[D];華東師范大學(xué);2005年

9 汪曉贊;我國(guó)中小學(xué)體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

10 田恩舜;高等教育質(zhì)量保證模式研究[D];華中科技大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 吳小勇;中學(xué)教師競(jìng)聘考核目標(biāo)體系建構(gòu)[D];福建師范大學(xué);2001年

4 劉曉瑩;一種評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的新方法[D];廣西師范大學(xué);2001年

5 肖全民;素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制試構(gòu)[D];廣西師范大學(xué);2001年

6 王傳永;我國(guó)普通高校成人高教教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保證研究[D];曲阜師范大學(xué);2002年

7 朱國(guó)輝;建立我國(guó)高等教育評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的研究[D];中南大學(xué);2002年

8 劉凱峰;新數(shù)學(xué)課程實(shí)施中初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)問(wèn)題研究[D];西北師范大學(xué);2002年

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10 張意忠;教育評(píng)價(jià)價(jià)值取向研究[D];江西師范大學(xué);2002年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 魏中林;;運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育評(píng)估事業(yè)科學(xué)發(fā)展[J];中國(guó)教育信息化;2008年17期

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5 李亞?wèn)|;完善教育評(píng)估制度 促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變——關(guān)于構(gòu)建省級(jí)教育評(píng)估專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的幾點(diǎn)建議[J];教育科學(xué)研究;2001年01期

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7 章仁彪;;形而上維度與教育評(píng)估的質(zhì)量控制[J];教育發(fā)展研究;2009年19期

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9 包軍艷;試論教學(xué)檔案在教育評(píng)估中的作用[J];交通高教研究;1997年04期

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3 王玲;孟麗;;國(guó)內(nèi)中小學(xué)心理健康教育評(píng)估中的問(wèn)題[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

4 紀(jì)新青;李吉江;;論城市化進(jìn)程中農(nóng)村教育改革的政府責(zé)任[A];“構(gòu)建和諧社會(huì)與深化行政管理體制改革”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

5 謝敏;李凌艷;辛濤;;小學(xué)3-5年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成就測(cè)驗(yàn)的編制:矩陣取樣設(shè)計(jì)的方法[A];全國(guó)教育與心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量學(xué)術(shù)年會(huì)暨第八屆海峽兩岸心理與教育測(cè)驗(yàn)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要集[C];2008年

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3 李凝;教育評(píng)估能解決質(zhì)量問(wèn)題嗎[N];科技日?qǐng)?bào);2004年

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7 記者　高建進(jìn);福建“雙高普九”稱(chēng)號(hào)取消“終身制”[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 孔瑩瑩;我國(guó)教育評(píng)估體制的變遷與創(chuàng)新[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

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6 王偉;科研立項(xiàng)評(píng)估方法和技術(shù)的研究及應(yīng)用[D];河北工程大學(xué);2007年

7 馬艷秀;關(guān)于構(gòu)建高校心理健康教育評(píng)估指標(biāo)體系的研究[D];清華大學(xué);2006年

8 劉西忠;對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的研究與實(shí)踐[D];山東師范大學(xué);2005年

9 李金霞;基于DEA方法的學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)有效性評(píng)價(jià)[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2006年

10 易娟;大中學(xué)生心理健康學(xué)校社會(huì)工作的評(píng)估指標(biāo)體系研究[D];西南大學(xué);2008年