本文關(guān)鍵詞：延長(zhǎng)義務(wù)教育年限至12年的可行性研究

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【摘要】：中國(guó)2007年前實(shí)施的9年義務(wù)教育基本上是農(nóng)民負(fù)擔(dān)的,2007年之后的9年義務(wù)教育是低水平的。影響義務(wù)教育年限的因素有四點(diǎn):經(jīng)濟(jì)因素、人口狀況、國(guó)家傳統(tǒng)、法律準(zhǔn)備。將中國(guó)與實(shí)行12年義務(wù)教育的國(guó)家進(jìn)行比較,同時(shí)對(duì)高中階段教育的性質(zhì)和當(dāng)前義務(wù)教育實(shí)施中教育公平問題進(jìn)行分析,結(jié)論是:落實(shí)9年義務(wù)教育是義務(wù)教育工作的當(dāng)前目標(biāo),有步驟、分階段地實(shí)施12年義務(wù)教育是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G522.3
【正文快照】： 一、問題的提出作為一種由國(guó)家實(shí)施的為提高全民族基本文化素質(zhì)的公共產(chǎn)品,一般來(lái)說(shuō),義務(wù)教育年限越長(zhǎng)表明一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,也表明一個(gè)國(guó)家的國(guó)民能享受到更多的社會(huì)福利。義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育,一是強(qiáng)調(diào)政府責(zé)任,政府要提供義務(wù)階段的免費(fèi)教育;二是強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長(zhǎng)要

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1178999