本文關鍵詞：基于全壽命周期理論的高校建筑節(jié)能管理研究

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【摘要】：2000年以來，高等教育規(guī)模快速擴大，在校人數(shù)、建筑面積和教學設備等急劇增加，導致能源消耗大幅增漲。而由于計劃體制的影響，管理機制相對滯后、建筑節(jié)能意識不夠和節(jié)能技術推廣緩慢，加之高校建筑具備公共物品的特征，存在一定的“公地悲劇”現(xiàn)象，高校建筑能耗浪費現(xiàn)象較為普遍，這既提升了高校的教學成本，也阻礙了高校教學效益提升和節(jié)約型校園的建設。高校建筑節(jié)能既是國家節(jié)能計劃的重要組成部分，也能對社會執(zhí)行國家節(jié)能減排計劃起到良好的示范帶動作用。因此，對高校建筑節(jié)能進行研究，對推動高�？茖W發(fā)展和促進國家“十一五”節(jié)能減排計劃實現(xiàn)是有著重要的意義的。 論文首先通過文獻研究闡述了高校建筑節(jié)能概念，并總結了高校建筑能耗特征，提出了高校建筑節(jié)能目標。隨后，論文介紹了全壽命周期管理理論，并總結了全壽命周期管理的分析框架，，全面地介紹了全壽命周期管理的分析原則、分析流程和分析技術。 然后，論文對高校建筑節(jié)能管理全壽命周期展開分析。論文構建了高校建筑節(jié)能全壽命周期管理理論分析框架，劃分了建筑節(jié)能管理階段，并從全壽命周期視角對高校建筑節(jié)能各個管理階段進行了系統(tǒng)分析，建立了高校建筑節(jié)能評價指標體系。論文還總結了高校建筑節(jié)能特點，并提出了高校建筑全壽命周期節(jié)能內(nèi)容。 最后，論文選取西安C大學3號樓作為案例，對該建筑全壽命周期各個階段節(jié)能管理進行了實例分析。在此基礎上，論文提出了高校建筑節(jié)能全壽命周期管理優(yōu)化對策與建議。 論文研究方法有文獻研究法、系統(tǒng)分析法、案例分析法等。通過理論分析與案例分析，論文認為：全壽命周期理論有利于高校建筑節(jié)能的優(yōu)化管理；高校建筑節(jié)能各個階段應進行有針對性的分析與管理。 本文研究是對基于全生命周期理論視角的高校建筑節(jié)能定性研究的較為綜合系統(tǒng)的分析，對國內(nèi)進行的高校建筑節(jié)能研究和管理評價分析具有一定的參考價值。
【學位授予單位】：西安建筑科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：TU244.3;F206;TU201.5

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本文編號：1174247