本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè):高校教師專業(yè)發(fā)展的契機(jī)

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)在高校教育中的功能和價值日益突出。但長期以來,人們注重的只是建設(shè)的成果,而忽視了其過程性價值。網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與高校教師的專業(yè)發(fā)展是互相促進(jìn)的。高校教師應(yīng)當(dāng)將網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)作為一項長期的工作去做,不但要經(jīng)常更新,更要不斷超越,從而持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。
【作者單位】： 青島大學(xué)師范學(xué)院;
【基金】：2011年青島大學(xué)教學(xué)研究項目(JY1070)
【分類號】：G434;G645.1
【正文快照】： 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出:以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊為重點(diǎn),建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊伍。大力提高高校教師教學(xué)水平、科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。促進(jìn)跨學(xué)科、跨單位合作,形成高水平教學(xué)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊。[1]高校教師抓住各種機(jī)會促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展

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本文編號：1174190