流動兒童歧視知覺與抑郁:應對方式與社會支持的調(diào)節(jié)
本文關鍵詞:流動兒童歧視知覺與抑郁:應對方式與社會支持的調(diào)節(jié)
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【摘要】:目的:考察應對方式與社會支持對歧視知覺與抑郁關系的調(diào)節(jié)作用。方法:采用個體歧視知覺問卷、流調(diào)中心抑郁量表(CES-D)、簡易應對方式問卷、社會支持問卷對長沙市558名流動兒童進行調(diào)查。結(jié)果:歧視知覺對抑郁有顯著正向預測(β=0.446,P0.001);積極應對對歧視知覺與抑郁關系有增強作用;社會支持對積極應對的增強作用有緩沖效應。結(jié)論:積極應對、社會支持對流動兒童歧視知覺與抑郁關系有共同調(diào)節(jié)作用。
【作者單位】: 湖南第一師范學院教科系;
【關鍵詞】: 流動兒童 歧視知覺 抑郁 應對方式 社會支持
【基金】:湖南省哲學社會科學基金資助項目(2010YBA062)
【分類號】:B844.2;R193;D669.5
【正文快照】: 流動兒童是指6-18歲隨父母或監(jiān)護人在流入地暫時居住半年以上的兒童青少年[1]。近年來,流動兒童的心理健康狀況堪憂:與城市兒童、一般農(nóng)村兒童相比,流動兒童的抑郁、社交焦慮水平高[2]、孤獨感強[2,3]。究其原因,可能與其流動人口身份所帶來的不公正對待以及由此產(chǎn)生的歧視知
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本文編號:1122231
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