本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展和應(yīng)用狀況綜述

  更多相關(guān)文章： 移動(dòng)教育 移動(dòng)學(xué)習(xí) 發(fā)展 應(yīng)用 現(xiàn)狀

【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,短短幾年時(shí)間,移動(dòng)學(xué)習(xí)已經(jīng)從概念發(fā)展成為遠(yuǎn)程教育與數(shù)字化學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)研究熱點(diǎn)。本文首先論述了移動(dòng)學(xué)習(xí)的基本概念,然后介紹了國(guó)內(nèi)外移動(dòng)學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀,最后探討了移動(dòng)學(xué)習(xí)研究中幾個(gè)關(guān)鍵性問題。
【作者單位】： 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動(dòng)教育 移動(dòng)學(xué)習(xí) 發(fā)展 應(yīng)用 現(xiàn)狀
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 移動(dòng)學(xué)習(xí)(M-learning)是伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展而出現(xiàn)的一種全新的學(xué)習(xí)模式。并隨著通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)持續(xù)發(fā)展和廣泛應(yīng)用而越來越受到人們的注意。移動(dòng)學(xué)習(xí)的研究始于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校(UC Berkeley)的人機(jī)交互研究室2000年啟動(dòng)的名為“Mobil

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本文編號(hào)：1114001