發(fā)布時(shí)間：2017-10-27 06:16

  本文關(guān)鍵詞：連接閱讀與學(xué)習(xí):電子課本的信息模型設(shè)計(jì)

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【摘要】：隨著個(gè)人數(shù)字終端的發(fā)展以及電子閱讀的普及,"電子書包"再一次成為教育信息化領(lǐng)域的關(guān)注熱點(diǎn).本文首先通過需求調(diào)研,對電子課本的教學(xué)需求進(jìn)行了分析,接著從連接閱讀與學(xué)習(xí)的角度,提出了電子課本的信息模型設(shè)計(jì),以規(guī)范電子學(xué)習(xí)讀物的設(shè)計(jì).
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)系;華東師范大學(xué)教育信息化系統(tǒng)工程研究中心暨上海數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 電子閱讀 電子課本 信息模型 電子書包
【基金】：國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目(11AXW001) 上海市科委研發(fā)基地建設(shè)項(xiàng)目(10DZ2253000)
【分類號】：G434
【正文快照】： 0引言短短的幾年間,各類個(gè)人數(shù)字終端設(shè)備呈現(xiàn)飛速發(fā)展態(tài)勢,其輕便小巧的特性以及配套的電子閱讀資源,使得無處不在的電子閱讀在社會生活中迅速普及開來.同時(shí),這種無處不在的閱讀以及輕便小巧的個(gè)人數(shù)字終端的優(yōu)勢,也越來越受到教育領(lǐng)域的青睞.以人們熟識的書包為隱喻,以便攜

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【相似文獻(xiàn)】

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5 羅凡 野村綜研咨詢顧問;中移動電子閱讀回歸手機(jī)成必然[N];通信產(chǎn)業(yè)報(bào);2010年

6 深圳特區(qū)報(bào)記者 孟迷;電子閱讀再升溫 好戲還在后頭[N];深圳特區(qū)報(bào);2011年

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5 魏s，

本文編號：1102270