教學(xué)科研選題:從問題到課題
本文關(guān)鍵詞:教學(xué)科研選題:從問題到課題
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【摘要】:教師教學(xué)科研的選題可從發(fā)現(xiàn)問題入手,經(jīng)由真問題的篩選,最后準(zhǔn)確表述課題名稱,確立研究課題。發(fā)現(xiàn)問題需要樹立問題意識,把握問題的來源;問題篩選主要是辨析問題與問題域、真問題與假問題;要準(zhǔn)確表達課題名稱中的概念、自變量與因變量的邏輯關(guān)系,把握規(guī)范的課題名稱結(jié)構(gòu)。
【作者單位】: 中國浦東干部學(xué)院;上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)科研 科研選題 真問題 課題研究
【分類號】:G420
【正文快照】: 怎樣才能很好地選擇研究課題呢?教師教學(xué)科研的選題可從發(fā)現(xiàn)問題入手,經(jīng)由真問題的篩選,最后準(zhǔn)確表述課題名稱,確立研究課題。一、多方發(fā)現(xiàn)研究問題選題的關(guān)鍵在于選擇有價值的問題。沒有問題,就沒有研究;沒有真問題,就沒有真研究。要解決問題,首先需要發(fā)現(xiàn)問題。(一)樹立問
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本文編號:1074533
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