本文關(guān)鍵詞：論教育和游戲的融合

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【摘要】：從柏拉圖至今,無數(shù)的教育家研究"教育"和"游戲"的關(guān)系。有的認(rèn)為游戲是教育的一種手段;有的認(rèn)為教育和游戲有著原初意義上的融合。大家一致認(rèn)為游戲?qū)逃写龠M(jìn)作用,然而,為什么游戲和教育不能達(dá)到本質(zhì)的和精神上的融合?本文對此問題進(jìn)行了分析并提出了自己的見解。教育和游戲的融合反映在教育中就是把游戲看成教育的內(nèi)在結(jié)構(gòu)持續(xù),即教育就是一種游戲,把教育當(dāng)作一種游戲來做,以游戲的精神和態(tài)度重塑教育。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 教育 游戲 融合 教育即游戲
【分類號】：G40
【正文快照】： 眾所周知,游戲?qū)逃泻苤匾囊饬x,而教育實(shí)踐中游戲的“身影”很少出現(xiàn),即使出現(xiàn)也是包裝教育的“糖衣”。為什么教育中缺少游戲因素和游戲精神?這主要因?yàn)榇蟊妼τ螒虻钠?以及日益嚴(yán)重的教育功利性。分析及研究教育和游戲的關(guān)系有助于二者的融合進(jìn)而可以緩解教育的功利

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本文編號：1062828