本文關(guān)鍵詞：青少年認知閉合需要的發(fā)展特點及其影響因素

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【摘要】：目的:探討青少年的認知閉合需要發(fā)展特點及其影響因素。方法:采用認知閉合需要問卷、父母養(yǎng)育方式評價量表和A型行為類型問卷對初中、高中和大學(xué)三個年齡段的青少年共810人進行調(diào)查。結(jié)果:①在認知閉合需要及對結(jié)構(gòu)的需求上,初中組和高中組得分均顯著高于大學(xué)組,在決斷性上大學(xué)組得分顯著高于初中組、高中組;②父母養(yǎng)育方式中的部分因子對認知閉合需要及決斷性和對結(jié)構(gòu)的需求兩個因子具有一定的預(yù)測作用;③A型人格對青少年的認知閉合需要及其對結(jié)構(gòu)的需求因子具有正向預(yù)測作用,而對決斷性因子具有負向預(yù)測作用。結(jié)論:青少年的認知閉合需要隨年齡增長由高向低方向發(fā)展,父母養(yǎng)育方式和A型人格在一定程度上影響個體的認知閉合需要發(fā)展。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)系;中央教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 認知閉合需要 父母養(yǎng)育方式 A型人格
【基金】：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院2009年第七批省級重點學(xué)科開放課題(ZD200973)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 認知閉合需要(need for cognitive closure)描述的是個體應(yīng)對模糊性時給問題找到一個明確答案的動機和愿望[1]。有關(guān)認知閉合的研究在過去的十多年中成為了西方心理學(xué)界的一個熱點,并被證明是一個對個體信息處理過程、決策結(jié)果和個體在團隊中的互動方式等都存在重要影響的變量

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉雪峰;梁鈞平;;認知閉合需要的測量及其對工作結(jié)果的影響[J];經(jīng)濟科學(xué);2007年04期

2 楊智輝;王建平;;廣泛性焦慮個體的注意偏向[J];心理學(xué)報;2011年02期

3 張建人;楊喜英;熊戀;凌輝;;青少年自我同一性的發(fā)展特點研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2010年05期

4 楊智輝;王建平;;廣泛性焦慮個體的短期團體認知行為干預(yù)[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2011年05期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江曉東;高維和;梁雪;;沖突性信息對消費者信息搜索行為的影響——基于功能性食品健康聲稱的實證研究[J];財貿(mào)研究;2013年02期

2 周晨琛;安佳維;艾亦菲;賈翠;;網(wǎng)絡(luò)與自我意識——“90后”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況調(diào)查[J];學(xué)理論;2011年20期

3 田鐵杰;Q，

本文編號：1042537