發(fā)布時(shí)間：2017-10-12 22:25

  本文關(guān)鍵詞：面向教師研修的優(yōu)質(zhì)課例視頻資源建設(shè)與應(yīng)用研究——以深圳市“中小學(xué)優(yōu)秀課例在線展播”網(wǎng)站為例

  更多相關(guān)文章： 視頻案例 研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 教學(xué)實(shí)踐 教師實(shí)踐性知識(shí)

【摘要】：視頻案例作為一種通過問題情境建構(gòu)知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者問題意識(shí)和決策能力的學(xué)習(xí)方式,受到越來越多的關(guān)注和青睞。本文以深圳市"中小學(xué)優(yōu)秀課例在線展播"資源平臺(tái)為例,分別從教師對(duì)資源平臺(tái)的態(tài)度、應(yīng)用效果、教研功能等幾個(gè)方面對(duì)視頻資源的建設(shè)與應(yīng)用情況進(jìn)行量化研究,分析視頻教研平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用中存在的問題,探索應(yīng)用優(yōu)質(zhì)視頻資源促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效策略與途徑。
【作者單位】： 深圳市電教館;
【關(guān)鍵詞】： 視頻案例 研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 教學(xué)實(shí)踐 教師實(shí)踐性知識(shí)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、引言課程與教學(xué)改革是教師教育改革的重要內(nèi)容。隨著課堂教學(xué)研究的深入,視頻案例逐漸成為課堂教學(xué)研究中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的有效途徑。為了推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,深化教育信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的整合應(yīng)用,深圳市教育局在全市范圍內(nèi)開展了“中小學(xué)優(yōu)秀課例在線展播”活動(dòng),

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 趙呈領(lǐng);江婷;談國(guó)棟;;基于教學(xué)方法本體的教學(xué)視頻案例系統(tǒng)研究[J];中國(guó)電化教育;2011年07期

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本文編號(hào)：1021274