本文關(guān)鍵詞：香港教育評核的方法、特點(diǎn)及其對優(yōu)化內(nèi)地基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測與督導(dǎo)制度的啟示

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【摘要】：香港是中西文化交融之地,不僅擁有高水平的教育體系,而且建立了科學(xué)系統(tǒng)的教育評估方法。本文重點(diǎn)介紹香港目前中小學(xué)主要的教育評核制度,包括全港性系統(tǒng)評估、學(xué)生評估和中小學(xué)校表現(xiàn)評估等,評論其對香港學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的影響。借鑒香港教育評核的經(jīng)驗(yàn),實(shí)施科學(xué)的教育評價(jià)對于深化內(nèi)地基礎(chǔ)教育改革,建立、優(yōu)化符合內(nèi)地實(shí)際的教育質(zhì)量的評估與督導(dǎo)制度具有重要的參考意義。
【作者單位】： 天津市教育教學(xué)研究室;
【關(guān)鍵詞】： 香港 教育評核 優(yōu)化 基礎(chǔ)教育 質(zhì)量
【分類號】：G40-058.1
【正文快照】： 香港是中西文化交融之地,限于自然資源匱乏,人力資源開發(fā)成為促進(jìn)香港發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。這里不僅擁有著高水平的教育體系,而且建立了科學(xué)系統(tǒng)的教育評估制度。借鑒香港的教育評核方法,對于反思與評價(jià)內(nèi)地學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)和優(yōu)化基礎(chǔ)教育質(zhì)量評估與督導(dǎo)制度,具有重要的

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本文編號：1019808