本文關(guān)鍵詞：教育行政問(wèn)責(zé)方式的轉(zhuǎn)變

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【摘要】：教育行政問(wèn)責(zé)制的建立健全對(duì)于激勵(lì)與約束各級(jí)政府促進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式具有重要意義。教育行政問(wèn)責(zé)制是教育問(wèn)責(zé)制與行政問(wèn)責(zé)制的交集。當(dāng)前我國(guó)政府行政問(wèn)責(zé)中對(duì)于"教育"關(guān)注嚴(yán)重不足,而教育問(wèn)責(zé)中對(duì)于"地方政府"關(guān)注相對(duì)不夠,對(duì)于地方政府的教育問(wèn)責(zé)成為兩種問(wèn)責(zé)體系的交叉薄弱點(diǎn)。改進(jìn)教育行政問(wèn)責(zé)制需要解決為什么問(wèn)責(zé)、問(wèn)什么責(zé)、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)問(wèn)責(zé)、怎么問(wèn)責(zé)等問(wèn)題。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)圖書(shū)館;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 教育發(fā)展方式 教育行政問(wèn)責(zé) 教育行政問(wèn)責(zé)制
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)課題“以科學(xué)發(fā)展為主題轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式研究”(AFA110001)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G46
【正文快照】： 賈繼娥北京師范大學(xué)圖書(shū)館100875趙茜北京師范大學(xué)教育學(xué)部100875教育行政問(wèn)責(zé)制是教育問(wèn)責(zé)制與行政問(wèn)責(zé)制的交集,教育行政問(wèn)責(zé)制的建立健全對(duì)于激勵(lì)與約束各級(jí)政府促進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式具有重要意義。當(dāng)前,我國(guó)教育行政問(wèn)責(zé)制度建設(shè)比較薄弱,在此背景

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 羅建河;論教育管理理論的知識(shí)論基礎(chǔ)[D];華中師范大學(xué);2006年

2 張洪生;教育選擇論[D];東北師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 朱德民;泰山區(qū)義務(wù)教育現(xiàn)狀與均衡發(fā)展對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2006年

2 賈麗華;新課程背景下的教師專業(yè)自主權(quán)研究[D];山東師范大學(xué);2007年

3 臧莉娟;我國(guó)高校管理人員職業(yè)化問(wèn)題研究[D];南京理工大學(xué);2007年

4 楚旋;西方自然連貫主義教育管理觀研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2007年

5 錢(qián)福強(qiáng);青島市推進(jìn)中小學(xué)依法自主管理對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 劉堯;中國(guó)教育科學(xué)研究的反思與改造述評(píng)[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年09期

2 陳金才;;運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的探究[J];現(xiàn)代教育論叢;2007年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 溫輝;;關(guān)于提高教育收益率的幾點(diǎn)思考[J];價(jià)格理論與實(shí)踐;2011年05期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：1006107