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基于美育理論的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)模式探究

發(fā)布時間:2021-08-17 00:30
  <正>美育教育屬于藝術(shù)教育的形式之一,主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生對于美的鑒賞能力和創(chuàng)造能力。對學(xué)生進(jìn)行美育教育,是以各種藝術(shù)和現(xiàn)實社會生活中美好的事物來進(jìn)行,通過這些美的事物對學(xué)生熏陶和感染,進(jìn)而實現(xiàn)美育教育的重要目標(biāo)。審美教育對信息技術(shù)課堂教學(xué)具有促進(jìn)作用,信息技術(shù)課堂中蘊含的美育因素可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠促進(jìn)學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)教育,有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。 

【文章來源】:科普童話. 2016,(16)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、營造美的環(huán)境, 增強信息技術(shù)課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力
二、選取美的教材, 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到無窮的樂趣
三、鼓勵美的創(chuàng)作, 不斷提高學(xué)生的美的創(chuàng)造能力和信息技術(shù)實踐能力



本文編號:3346693

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