初中思品課中的教學(xué)理論與實(shí)踐的脫離現(xiàn)象的探究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 11:16
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的飛快發(fā)展,初中思想品德教學(xué)的作用越來越重大。在初中思想品德的理論教學(xué)和實(shí)踐過程中,初中生的思想價(jià)值水平和道德行為規(guī)范能夠得到極大的提高,為將來的社會(huì)穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。然而在初中思品教學(xué)工作不斷展開的同時(shí),其中存在的問題也越來越突出,表現(xiàn)在教學(xué)理論與實(shí)踐的脫離。
【文章來源】:中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師通訊). 2015,(09)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論道德教育的敘事方式[J]. 周勇. 思想·理論·教育. 2004(01)
本文編號:3340329
【文章來源】:中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師通訊). 2015,(09)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論道德教育的敘事方式[J]. 周勇. 思想·理論·教育. 2004(01)
本文編號:3340329
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