本文關(guān)鍵詞：大學(xué)英語教學(xué)模式改革探析——獨(dú)立學(xué)院英語課程改革實(shí)踐個(gè)案研究

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【摘要】：文章分析了獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀,探討了支持獨(dú)立學(xué)院英語教學(xué)模式改革的認(rèn)知理論、人本主義理論和建構(gòu)主義理論,介紹了獨(dú)立學(xué)院就大學(xué)英語課程設(shè)置、課堂教學(xué)以及評(píng)估體系等方面進(jìn)行的一系列改革。
【作者單位】： 湖南商學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 英語教學(xué)改革 課程設(shè)置 課堂教學(xué) 評(píng)估體系 獨(dú)立學(xué)院
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1.引言目前,我國經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立學(xué)院有297所,在校人數(shù)68萬人,已形成了一定的辦學(xué)規(guī)模(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期為2004年12月)。獨(dú)立學(xué)院在英語教學(xué)上獲得了一定的成果,但也存在一些問題�，F(xiàn)在,雖然獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課程教學(xué)參照了教育部新頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(以下簡

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本文編號(hào)：734139