大學(xué)新生的迷茫心理
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)新生的迷茫心理
更多相關(guān)文章: 大學(xué)新生 迷茫心理 入學(xué)教育 心理問(wèn)題 大學(xué)生活 學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)成績(jī) 生活方式 大學(xué)校園 獨(dú)生子女
【摘要】:迷茫心理是大學(xué)生后期心理問(wèn)題的萌芽狀態(tài),克服新生迷茫心理是當(dāng)前高校思想政治工作的重要課題。針對(duì)產(chǎn)生迷茫心理的原因,對(duì)如何預(yù)防和解決新生迷茫心理問(wèn)題進(jìn)行了探討。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)珠海分校法律與行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)新生 迷茫心理 入學(xué)教育 心理問(wèn)題 大學(xué)生活 學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)成績(jī) 生活方式 大學(xué)校園 獨(dú)生子女
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 幾乎每一位學(xué)生都是揣著希望與憧憬踏入神圣的大學(xué)校園,然而,對(duì)于未涉世道的學(xué)生來(lái)說(shuō),要在最短的時(shí)間里適應(yīng)既新鮮又陌生的大學(xué)生活,無(wú)疑是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。在這一時(shí)期,很多大學(xué)新生感到迷茫、困惑,這種心態(tài)常常被人們稱(chēng)之為“新生的迷!被颉按笠滑F(xiàn)象”。剛剛
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 夏曉莉,李玉軍,劉偉;從心理危機(jī)干預(yù)談對(duì)學(xué)生管理的思考[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期
2 王孝紅;關(guān)于大學(xué)新生抑郁心理的調(diào)查分析[J];西華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期
3 吳曉雷,馮維;我國(guó)近年來(lái)大學(xué)生心理健康教育研究成果與問(wèn)題探討[J];重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期
4 王云峰;于慧艷;;高職大學(xué)生戀愛(ài)心理剖析[J];滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期
5 朱蘭芳;;大學(xué)生思想教育心理問(wèn)題探究及危機(jī)干預(yù)[J];滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期
6 朱以財(cái);朱楓;任揚(yáng);;變革環(huán)境中的大學(xué)生學(xué)習(xí)心理危機(jī)及其干預(yù)對(duì)策初探[J];滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期
7 魏青;論挫折教育的特征與原則[J];達(dá)縣師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年06期
8 陳偉平;人生觀輔導(dǎo)——關(guān)于高職學(xué)生心理輔導(dǎo)取向的探討[J];廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期
9 張巖;論大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)[J];北方經(jīng)貿(mào);2003年02期
10 陳彩芹,吳清時(shí),林艷麗,鐘碧紅,葉艷荷;76例乳腺癌病人心理狀態(tài)分析和心理干預(yù)[J];國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào);2005年22期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 張展;;群體動(dòng)力學(xué)理論在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)用的思考[A];第十四屆海峽兩岸及香港、澳門(mén)地區(qū)職業(yè)安全健康學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年
2 鄧如陵;;激發(fā)創(chuàng)造靈感:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)追求[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
3 汪小容;;理工科大學(xué)生自殺態(tài)度的調(diào)查研究[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 孔德生;高校在校貧困大學(xué)生人格特征分析及教育對(duì)策研究[D];吉林大學(xué);2004年
2 張禹;排球運(yùn)動(dòng)員智力特征的研究[D];北京體育大學(xué);2005年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 郝文清;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康研究[D];河海大學(xué);2003年
2 李紅燕;認(rèn)知方式與閱讀水平對(duì)文章標(biāo)記效應(yīng)影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];陜西師范大學(xué);2003年
3 王萍;論當(dāng)代大學(xué)生健康人格的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2003年
4 柴玉英;試論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生德育的影響及對(duì)策——以延邊大學(xué)學(xué)生調(diào)查為例[D];延邊大學(xué);2003年
5 張巖;論大學(xué)生的心理素質(zhì)及其教育[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年
6 李明睿;理工科大學(xué)生焦慮狀態(tài)下的行為特點(diǎn)研究[D];華東師范大學(xué);2003年
7 叢建偉;大學(xué)生擇業(yè)心理分析及促進(jìn)擇業(yè)成功的舉措[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
8 焦明麗;大學(xué)生心理健康教育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
9 吳丹;當(dāng)代大學(xué)生交往心理分析及交往障礙調(diào)適[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
10 李海霞;當(dāng)代大學(xué)生道德心理分析與德育實(shí)效性研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 ;堅(jiān)持高考制度 改進(jìn)招生工作[J];人民教育;1980年04期
2 羅炳正;范培廉;;今年西藏高考給人的啟示[J];中國(guó)民族;1980年12期
3 蘇真 ,司蔭貞;日本的短期大學(xué)——兼談我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)[J];比較教育研究;1981年01期
4 曹秀榮;;我所看到的大學(xué)新生[J];天津教育;1981年01期
5 董富田;;抓準(zhǔn)問(wèn)題 有的放矢地改革[J];人民教育;1984年05期
6 司南;;應(yīng)當(dāng)實(shí)行兩次考試[J];人民教育;1984年06期
7 尹樂(lè)軒;在招生工作中加強(qiáng)大學(xué)與中學(xué)之間的聯(lián)系[J];高等教育研究;1985年02期
8 宏;;日本大學(xué)生患精神病者增多[J];國(guó)際展望;1985年14期
9 何隆襄;;大學(xué)生的學(xué)習(xí)與思維力的發(fā)展[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1985年02期
10 嚴(yán)正;;從中學(xué)生到大學(xué)生——和高等學(xué)校新生談心[J];學(xué)校黨建與思想教育;1985年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 趙富才;謝國(guó)棟;;高校新生適應(yīng)問(wèn)題的調(diào)查研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
2 張柏華;;大學(xué)新生中獨(dú)生與非獨(dú)生子女的人格和心理狀況比較研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
3 李靖;;大學(xué)新生適應(yīng)問(wèn)題的產(chǎn)生原因及其對(duì)策[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
4 杜超;;大學(xué)新生負(fù)情緒:歸因與對(duì)策[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
5 趙崇蓮;;大學(xué)生情緒教育刻不容緩[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
6 劉志偉;張興波;;高等農(nóng)科院校新生存在的心理問(wèn)題與對(duì)策[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
7 張改葉;陳娛;;高校新生的適應(yīng)問(wèn)題及心理輔導(dǎo)探索[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
8 王勤;;理想與現(xiàn)實(shí):新生心理適應(yīng)的重要課題[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
9 張運(yùn);武紅玲;;試論大學(xué)新生的適應(yīng)不良及調(diào)適[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
10 張愛(ài)蓮;;對(duì)大學(xué)新生心理困擾源、排解心理困擾的方式及求詢(xún)意向的調(diào)查[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢(xún)學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師 曾慶宇;對(duì)大學(xué)生提出更高要求[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年
2 新聞工作者 裴曉;大學(xué)生需要幫助和關(guān)心[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年
3 本報(bào)駐羅馬記者 馬述強(qiáng);意大利改革教育體制[N];光明日?qǐng)?bào);2000年
4 袁新兵;國(guó)家助學(xué)貸款用“信用”做擔(dān)保[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年
5 記者 呂鵬;農(nóng)行為特困生開(kāi)啟入學(xué)大門(mén)[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年
6 聶振偉;角色轉(zhuǎn)變是人生的重要課題[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年
7 ;美國(guó)大學(xué) 新生壓力重重[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年
8 葉彤;余光中白首歸來(lái)釋“鄉(xiāng)愁”[N];文學(xué)報(bào);2000年
9 文禮安;大學(xué)新生七項(xiàng)注意[N];科學(xué)時(shí)報(bào);2001年
10 記者 江夏;農(nóng)業(yè)銀行向大學(xué)新生發(fā)放助學(xué)貸款[N];人民日?qǐng)?bào);2001年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 宋雪梅;對(duì)圖式理論在EFL閱讀教學(xué)中應(yīng)用的探析[D];山東師范大學(xué);2003年
2 黃曉莉;非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)新生詞匯學(xué)習(xí)策略研究[D];重慶大學(xué);2003年
3 陳君;大學(xué)新生學(xué)校適應(yīng)、社會(huì)支持及其關(guān)系的調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2003年
4 朱湘虹;網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)新生心理的影響及對(duì)策研究[D];中南大學(xué);2004年
5 高燕;插入動(dòng)畫(huà)對(duì)學(xué)生記憶和問(wèn)題解決成績(jī)的影響研究[D];東北師范大學(xué);2004年
6 盧峰;高中生職業(yè)指導(dǎo)社會(huì)支持系統(tǒng)的初步研究[D];南京師范大學(xué);2004年
7 蔡偉仁;大學(xué)新生經(jīng)驗(yàn)的新取向:基于批判性思維的實(shí)踐共同體[D];蘇州大學(xué);2004年
8 李嵐;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)者元認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究[D];山東師范大學(xué);2004年
9 袁洲;高中、大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)銜接問(wèn)題的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2005年
10 劉建鴻;大學(xué)新生應(yīng)對(duì)靈活性類(lèi)型的界定及其與入學(xué)適應(yīng)關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2005年
,本文編號(hào):715158
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/715158.html