快樂學校:諾丁斯對學生幸福的現(xiàn)實關(guān)照
本文關(guān)鍵詞:快樂學校:諾丁斯對學生幸福的現(xiàn)實關(guān)照
更多相關(guān)文章: 諾丁斯 幸福 教育 現(xiàn)實性
【摘要】:作為教育家,諾丁斯一直關(guān)心學生的幸福。學生幸福不是一個抽象的概念,而是體現(xiàn)在學生學校教育生活的真實體驗中。"快樂學校"主張的提出與建構(gòu),顯現(xiàn)出諾丁斯對學生幸福的現(xiàn)實主義關(guān)照。對我國當前的教育教學改革具有一定的啟發(fā)作用。
【作者單位】: 廣東韶關(guān)學院教育系;
【關(guān)鍵詞】: 諾丁斯 幸福 教育 現(xiàn)實性
【分類號】:G40
【正文快照】: 2003年,諾丁斯在長期研究關(guān)懷與教育、關(guān)懷與幸福等問題的基礎上,出版了《幸福與教育》一書,系統(tǒng)闡述了她的幸福教育思想。限于篇幅,本文僅從諾丁斯幸福教育思想的現(xiàn)實性人手,重點解析她“快樂學!钡闹鲝,期望對減輕學生學習負擔、改善學生學習體驗、推進我國的素質(zhì)
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本文編號:694325
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