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從本質(zhì)主義到生成性思維——現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的路徑探尋

發(fā)布時(shí)間:2017-07-28 21:38

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【摘要】:由本質(zhì)主義轉(zhuǎn)向生成性思維是當(dāng)代西方哲學(xué)的最強(qiáng)音。隨著這種思維方式的轉(zhuǎn)換,傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)逐漸暴露出其內(nèi)在的局限,而生成性思維為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)開拓了全新的視野。
【作者單位】
【關(guān)鍵詞】本質(zhì)主義 生成性思維 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類號】:G420
【正文快照】: 一、從本質(zhì)主義到生成性思維:當(dāng)代西方哲學(xué)最強(qiáng)音在一定意義上,哲學(xué)是世界觀。但是,哲學(xué)的本意并不在于提供一幅世界圖景,而是經(jīng)此種圖景向人們展示一種思維方式,一個(gè)考察問題的角度和出發(fā)點(diǎn)。換言之,任何世界觀本質(zhì)上都是某種思維方式的體現(xiàn)。綜觀整個(gè)西方哲學(xué),它開端

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:586177

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