“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的應(yīng)用探究
本文關(guān)鍵詞:“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的應(yīng)用探究
更多相關(guān)文章: 任務(wù)驅(qū)動 信息技術(shù) 建構(gòu)主義
【摘要】:在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的"任務(wù)驅(qū)動"教學(xué)模式是通過教師精心設(shè)計的任務(wù),讓學(xué)生在接受任務(wù),完成任務(wù)的同時,掌握知識、技能和方法,并且培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和實踐能力.文章主要探究信息技術(shù)環(huán)境下"任務(wù)驅(qū)動"教學(xué)模式的基本形式及應(yīng)用中應(yīng)注意的問題.
【作者單位】: 陜西理工學(xué)院教育科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 任務(wù)驅(qū)動 信息技術(shù) 建構(gòu)主義
【分類號】:G434
【正文快照】: 在建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式已成為非常受歡迎的一種教學(xué)模式.本文主要探究在信息技術(shù)環(huán)境下,“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用.1“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的涵義“任務(wù)驅(qū)動”是指教學(xué)全過程中,以若干個具體任務(wù)為中心,通過完成任務(wù)的過程,介紹和學(xué)習(xí)
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 劉增厚;談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2003年03期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 劉義紅;“任務(wù)驅(qū)動”法在《編譯原理》教學(xué)中的實踐與探索[J];淮南師范學(xué)院學(xué)報;2005年03期
2 易海勝;;項目式教學(xué)法在《C語言程序設(shè)計》課程中的實踐[J];武漢科技學(xué)院學(xué)報;2006年09期
3 雍麗英;;機(jī)電工學(xué)結(jié)合項目教學(xué)法的探索[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2007年24期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 鄭茸;應(yīng)用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)培養(yǎng)師范生教育技術(shù)素養(yǎng)的研究[D];廣西師范大學(xué);2007年
2 李紀(jì)亮;基于任務(wù)的信息技術(shù)課堂教學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2007年
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 張屹,祝智庭;建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的信息化教育[J];電化教育研究;2002年01期
2 李翠白,李芒;基于計算機(jī)的“教學(xué)設(shè)計”任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)方法[J];中國電化教育;2001年12期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊麗;;信息技術(shù)環(huán)境下會計舞弊的原因及防范措施[J];北方經(jīng)貿(mào);2011年07期
2 寇亞蘭;羅琳;王嬌嬌;王莉;宋維虎;;信息技術(shù)環(huán)境下教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變趨勢[J];科技經(jīng)濟(jì)市場;2011年07期
3 鄧永濤;周虹;;信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生課程資源開發(fā)研究[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2011年09期
4 王琳;;《圖文混排中巧用繪圖工具》教學(xué)設(shè)計[J];科技信息;2011年15期
5 劉德勝;;初探任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《辦公自動化》課程中的應(yīng)用[J];電腦知識與技術(shù);2011年21期
6 曹雪;;信息技術(shù)與課程整合環(huán)境下大學(xué)英語分組協(xié)作式學(xué)習(xí)模式研究[J];吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2011年08期
7 李剛;;任務(wù)驅(qū)動式電子商務(wù)教學(xué)模擬系統(tǒng)的設(shè)計[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報;2011年04期
8 任曉英;;信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑分析[J];電腦知識與技術(shù);2011年26期
9 明米娜;張銳;;基于信息技術(shù)環(huán)境下美術(shù)教學(xué)的思考[J];新課程(教育學(xué)術(shù));2011年07期
10 張锏;趙明;辛政華;;把團(tuán)隊開發(fā)引入軟件工程教學(xué)的研究[J];宿州學(xué)院學(xué)報;2011年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鄭佳榮;王強(qiáng);;基于“任務(wù)驅(qū)動”的高職地理信息系統(tǒng)教學(xué)項目設(shè)計[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會論文集[C];2011年
2 劉霞;;會計技能課引入“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法[A];中國珠算心算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2010年年會暨理論研討會論文集[C];2010年
3 項海飛;;“結(jié)合專業(yè)、任務(wù)驅(qū)動”的高職計算機(jī)數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學(xué)術(shù)暨教學(xué)研討會論文集[C];2011年
4 史寶會;;“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)方法談[A];跨入新世紀(jì)——電子信息類專業(yè)教學(xué)改革之路[C];2005年
5 姜軍;;“任務(wù)驅(qū)動”法在高職會計電算化教學(xué)中的實踐與探索[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年
6 汪振綱;;“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在會計電算化教學(xué)中的應(yīng)用研究[A];中國會計學(xué)會會計教育專業(yè)委員會2010年年會論文集[C];2010年
7 汪加才;;基于“任務(wù)驅(qū)動”的“操作系統(tǒng)”教學(xué)方法研究[A];2008'中國信息技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)論壇論文集(一)[C];2008年
8 歐陽廣;陳湘;高燕;;“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用[A];2008'中國信息技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)論壇論文集(二)[C];2008年
9 于應(yīng)和;;《西部地區(qū)中小學(xué)校信息技術(shù)環(huán)境與教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新研究》研究報告[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年
10 楊冬;劉磊;張晶;郭德貴;馬安娜;;任務(wù)驅(qū)動的高級語言程序設(shè)計課程教學(xué)[A];2005全國計算機(jī)程序設(shè)計類課程教學(xué)研討會論文集[C];2005年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 河南省新安縣北冶鎮(zhèn)北冶一中 劉娜;基于信息技術(shù)環(huán)境,優(yōu)化語文課堂教學(xué)[N];學(xué)知報;2010年
2 旺蒼縣教師進(jìn)修學(xué)校 徐和;信息技術(shù)環(huán)境下教師角色的轉(zhuǎn)換[N];廣元日報;2008年
3 新疆石河子121團(tuán)炮臺小學(xué) 孫崗;任務(wù)驅(qū)動下的信息技術(shù)嘗試教育[N];中國電腦教育報;2006年
4 江西省鉛山縣電教站 曾志浩;信息技術(shù)環(huán)境下的多媒體教學(xué)[N];學(xué)知報;2010年
5 廊坊六小 劉永軍;信息技術(shù)之教學(xué)淺談[N];廊坊日報;2008年
6 江蘇省江都市仙城中學(xué) 周開余;自主性學(xué)習(xí)教案設(shè)計[N];中國電腦教育報;2007年
7 太原大學(xué)外語師范學(xué)院 李蕾;如何優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)[N];中國教育報;2008年
8 ;金牛用信息化助推區(qū)域教育現(xiàn)代化[N];成都日報;2009年
9 林琳 邵秀蔚 常建軍;教育部信息化專題調(diào)研組來我市調(diào)研[N];淄博日報;2010年
10 安寒縣初級中學(xué) 馮小琴;談信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性[N];延安日報;2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 嚴(yán)莉;信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)活動設(shè)計研究[D];華中師范大學(xué);2011年
2 齊媛;信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計能力研究[D];東北師范大學(xué);2009年
3 郝立麗;漢語文本數(shù)據(jù)挖掘[D];吉林大學(xué);2009年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 任曉冬;信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)技能培訓(xùn)系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D];華中師范大學(xué);2011年
2 楊平;信息技術(shù)環(huán)境下高校主題教學(xué)設(shè)計策略研究[D];西北師范大學(xué);2010年
3 歐秀芳;信息技術(shù)環(huán)境中高效學(xué)習(xí)設(shè)計研究[D];西北師范大學(xué);2010年
4 遲曉曼;基于任務(wù)驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺設(shè)計與實現(xiàn)[D];吉林大學(xué);2011年
5 李士強(qiáng);信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生多元智能培養(yǎng)的研究[D];東北師范大學(xué);2012年
6 金建峰;信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)技術(shù)整合研究[D];華東師范大學(xué);2010年
7 吳廣平;任務(wù)驅(qū)動的模式重用方法的研究[D];太原理工大學(xué);2005年
8 劉丙利;信息技術(shù)環(huán)境下中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計能力的現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];華南師范大學(xué);2007年
9 吳軍;信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生語言智能開發(fā)的探究[D];華東師范大學(xué);2008年
10 朱毅雅;任務(wù)驅(qū)動法在高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)中的應(yīng)用研究[D];上海外國語大學(xué);2008年
,本文編號:579248
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/579248.html