本文關(guān)鍵詞：基于網(wǎng)格技術(shù)的共享型專業(yè)教學(xué)資源庫的技術(shù)框架——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范性院校專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)為例

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【摘要】：共享型專業(yè)教學(xué)資源庫是國家示范性高職院校建設(shè)任務(wù)之一。本文圍繞建設(shè)任務(wù)的基本要求并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實際需要,提出共享型專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)目標(biāo)、基本框架模型、主要技術(shù)特點和實際應(yīng)用意義與價值。
【作者單位】： 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 共享型專業(yè)教學(xué)資源庫 國家示范型高職院校 數(shù)字化工業(yè)中心 網(wǎng)絡(luò)課程 示范性 網(wǎng)格技術(shù) 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 資源庫建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 建設(shè)目標(biāo)
【基金】：“十一五”中國高教學(xué)會重點課題“高校教學(xué)信息資源保障體系的機構(gòu)創(chuàng)新和運行機制研究”(項目編號:06AIQ0130045)
【分類號】：G434
【正文快照】： 高等職業(yè)技術(shù)教育作為我國高等教育體系中最重要的組成部分和最具活力的新生力量,正面臨著前所未有的發(fā)展良機和處于創(chuàng)新突破的關(guān)鍵時期。示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工程的啟動將引領(lǐng)和帶動我國高職教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展,并建立和形成具有中國特色的高職教育體系成為中國高等教育

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周勇;徐英卓;;智能化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模型研究[J];電化教育研究;2007年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李振宇;校園信息門戶系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D];大連海事大學(xué);2006年

3 樂洋;企業(yè)知識門戶技術(shù)研究及在連鎖零售業(yè)的應(yīng)用[D];東華大學(xué);2006年

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5 郭宇鵬;基于Portlet的E-CRM系統(tǒng)應(yīng)用研究[D];大連理工大學(xué);2006年

6 陸永兵;高校圖書館信息資源整合研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 曾國智;門戶框架的應(yīng)用支撐平臺的研究與實現(xiàn)[D];暨南大學(xué);2006年

8 黃明清;基于Web服務(wù)的企業(yè)信息門戶關(guān)鍵技術(shù)研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2006年

9 孫凌;面向房地產(chǎn)行業(yè)的企業(yè)知識門戶的設(shè)計與實現(xiàn)[D];南京理工大學(xué);2007年

10 劉綿俊;政務(wù)信息資源目錄服務(wù)模型研究[D];大連理工大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曹偉;汪詩林;;自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計[J];計算機與數(shù)字工程;2006年05期

2 劉明祥,朱書強;基于Web的智能教學(xué)系統(tǒng)評價[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2002年03期

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本文編號：542258