本文關(guān)鍵詞：論荀子的教育思想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：荀子的教育思想博大精深,獨(dú)特鮮明,在教育哲學(xué)、教育目的、教育內(nèi)容、教育過程、教育方法、教師觀等方面,繼承前人,又超越前人,是我國教育思想寶庫中的一顆璀璨明珠。
【作者單位】： 南陽師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 荀子 教育思想 獨(dú)特 創(chuàng)新
【基金】：南陽師范學(xué)院院級(jí)項(xiàng)目基金(編號(hào):200707)資助成果
【分類號(hào)】：G40-09
【正文快照】： 荀子是先秦儒家最后一位大師,他是地主階級(jí)一個(gè)重要的思想啟蒙家。荀子之學(xué),擷取百家學(xué)說,成一家之言,在政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、教育學(xué)等方面都達(dá)到了那個(gè)時(shí)代的最高峰。他的思想和社會(huì)實(shí)踐對(duì)我國古代文化傳承,對(duì)戰(zhàn)國末期、漢唐乃至現(xiàn)代社會(huì)政治和思想學(xué)術(shù)的發(fā)展,都產(chǎn)生

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本文編號(hào)：499065